【題目】打點計時器所用電源是______（選填“交流”或“直流”）電源，其中電火花計時器工作電壓為______伏，如果每打5個點取一個計數點，即相鄰兩個計數點間的時間間隔為______秒。
智慧小復習系列答案科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】如圖所示，輕質彈簧的一端與固定的豎直板P栓接，另一端與物體A相連，物體A靜止于光滑水平桌面上，A右端連接一細線，細線繞過光滑的定滑輪與物體B相連．開始時用手托住B，讓細線恰好伸直，然后由靜止釋放B，直至B獲得最大速度．下列有關該過程的分析正確的是（ ）
A．B物體的機械能一直減小
B．B物體動能的增量等于它所受重力與拉力做功之和
C．B物體機械能的減少量等于彈簧彈性勢能的增加量
D．細線拉力對A做的功等于A物體與彈簧所組成的系統機械能的增加量
查看答案和解析>>
科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】如圖甲為理想變壓器的示意圖，其原、副線圈的匝數比為4：1，電壓表和電流表均為理想電表，Rt為阻值隨溫度升高而變小的熱敏電阻，R1為定值電阻．若發電機向原線圈輸入如圖乙所示的正弦交流電．下列說法中正確的是
A．輸入變壓器原線圈的交流電壓的表達式為
B．變壓器原、副線圈中的電流之比為4：l
C．t=0.0ls時，發電機的線圈平面位于中性面
D．Rt溫度升高時，變壓器的輸入功率變小
查看答案和解析>>
科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】在現代科學研究中，用來加速電子的電子感應加速器利用的是變化的磁場所產生的感生電場，其基本原理如圖1所示，上、下為電磁體的兩個磁極，磁極之間有一個環形真空室，電子在真空室中做圓周運動，上圖為側視圖，下圖為真空室的俯視圖，現在線圈中通入如圖2所示的正弦交流電（圖1中箭頭方向為電流的正方向），所產生的感生電場使電子加速，若從上往下看，電子在真空室中沿逆時針方向運動，則在0~T時間內，可用于逆時針運動的電子加速的時間段為
A、
B、
C、
D、
查看答案和解析>>
科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】如圖所示，M、N和P是以MN為直徑的半圓弧上的三點，O為半圓弧的圓心，在O點存在的垂直紙面向里運動的勻速電子束。∠MOP＝60°，在M、N處各有一條長直導線垂直穿過紙面，導線中通有大小相等的恒定電流，方向如圖所示，這時O點的電子受到的洛倫茲力大小為F1。若將M處長直導線移至P處，則O點的電子受到的洛倫茲力大小為F2。那么F2與F1之比為( )
A. 
∶1 B. 
∶2
C. 1∶1 D. 1∶2
查看答案和解析>>
科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】關于第一宇宙速度，下列說法正確的是（ ）
A．它是人造地球衛星繞地球飛行的最小速度
B．它是近地圓軌道上人造地球衛星的運行速度
C．它是使衛星進入近地圓軌道的最大發射速度
D．它是衛星在橢圓軌道上運行時在遠地點的速度
查看答案和解析>>
科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】如圖所示，足夠長的水平傳送帶以速度v沿順時針方向運動，傳送帶的右端與光滑曲面的底部平滑連接，曲面上的A點距離底部的高度h=0. 45m 。一小物體從A點靜止滑下，再滑上傳送帶，經過一段時間又返回曲面。g取10m/s2，則下列說法正確的是
A. 若v=1m/s，則小物塊能回到A點
B. 若v=2m/s，則小物塊能回到A點
C. 若v=5m/s，則小物塊能回到A點
D. 無論v等于多少，小物塊都不能回到A點
查看答案和解析>>
科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】如圖所示，三個小球A、B、C的質量分別為2m、m、m，A與B、C間通過鉸鏈用輕桿連接，桿長為L，B、C置于水平地面上，用一輕質彈簧連接，彈簧處于原長．現A由靜止釋放下降到最低點，兩輕桿間夾角α由60°變為120°，A、B、C在同一豎直平面內運動，彈簧在彈性限度內，忽略一切摩擦，重力加速度為g．則此下降過程中 ( )
A. A的動能達到最大前，B受到地面的支持力大于2mg
B. A的動能最大時，B受到地面的支持力等于2mg
C. 彈簧的彈性勢能最大時，A的加速度為零
D. 彈簧的彈性勢能最大值為（
）mgL
查看答案和解析>>
科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】如圖所示，一質量為m＝1.0×10－2kg，帶電量大小為q＝1.0×10－6C的小球，用絕緣細線懸掛在水平向右的勻強電場中，假設電場足夠大，靜止時懸線向左與豎直方向成37°角．小球在運動過程中電量保持不變，重力加速度g取10 m/s2.
(1)求電場強度E.
(2)若在某時刻將細線突然剪斷，求經過1 s時小球的速度大小v及方向．(sin 37°＝0.6，cos 37°＝0.8)
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區 | 電信詐騙舉報專區 | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區 | 涉企侵權舉報專區
違法和不良信息舉報電話：027-86699610 舉報郵箱：58377363@163.com
