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另一同學在“用單擺測定重力加速度”的實驗中，用的擺球密度不均勻，無法確定重心位置.他第一次量得懸線長為l₁(不計半徑)，測得周期為T₁；第二次量得懸線長為l₂，測得周期為T₂.根據上述數據，g=__________.

利用圖像法處理數據，橫坐標為

，縱坐標為l，斜率表示

利用兩組數據解得g=

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相關習題

科目：高中物理 來源：不詳 題型：實驗題

在“探究求合力的方法”的實驗中，王同學用了兩個量程為5 N、最小刻度為0.1 N的彈簧秤來測量拉力。實驗之前他先檢查了彈簧秤，然后進行實驗: 將橡皮條的一端固定在水平放置的木板上，用兩個彈簧秤分別鉤住繩套，互成角度地拉橡皮條，使結點到達某一位置O，記錄下O點的位置和拉力F₁，F₂的大小及方向；然后用一個彈簧秤拉橡皮條, 仍將結點拉到O點，再記錄拉力F的大小及方向; 然后取下白紙作圖, 研究合力與分力的關系。

(1) 實驗前對彈簧秤進行檢查，下列哪些檢查是必需的? 。
A．將彈簧秤放在桌面上，進行調零
B．將彈簧秤豎直放置，進行調零
C．將彈簧秤用力拉，看是否能達到最大量程
D．將兩只彈簧秤水平互鉤對拉，檢查兩彈簧秤讀數是否相同
(2) 下圖是王同學研究合力與分力關系時在白紙下畫出的圖，根據物理上作圖要求和規范, 請指出圖中存在的四種錯誤。

(3) 在實驗之余，王同學又將兩彈簧秤豎直互鉤對掛，如圖右圖所示, 發現上面彈簧秤的讀數大于下面彈簧秤的讀數，倒置后也是如此, 產生這種現象的原因是       。
A．彈簧秤外殼的重力            B．彈簧自身的重力
C．彈簧秤只能水平測力          D．兩掛鉤之間的作用力不同

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：實驗題

某同學在探究加速度與力、質量的關系的實驗中，測得小車的加速度a和拉力F的數據如下表所示

F/N	0.20	0.30	0.40	0.50	0.60
a/(m·s^－2)	0.11	0.19	0.29	0.40	0.51

(1)根據表中的數據在坐標圖3－14上作出a－F圖像．

圖3－14
(2)實驗中所得a－F圖線不通過坐標原點，原因是________________________________________________________________________
_____________________________________________

___________________________.

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

．在使用打點計時器時 (　　)

A．應先接通電源，再使紙帶運動

B．應先使紙帶運動，再接通電源

C．在使紙帶運動的同時接通電源

D．先使紙帶運動或先接通電源都可以

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：實驗題

．某同學用如圖所示裝置測定重力加速度(已知打點頻率為50Hz)

(1)實驗時下面的步驟先后順序是________．
A．釋放紙帶　　　　B．接通打點計時器電源
(2)打出的紙帶如下圖所示，可以判斷實驗時重物連接在紙帶的________端．(選填“左”或“右”)
(3)已知紙帶上記錄的點為打點計時器打的點，打點計時器在打C點時物體的瞬時速度大小為________m/s，所測得的重力加速度大小為________m/s²．(此小題兩空結果均保留3位有效數字)

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：實驗題

在《測定勻變速直線運動加速度》的實驗中，不采用S1:S2:S3:……=1:3:5:……的規律來判斷小車是否做勻變速直線運動的原因是

A．用上述公式會要求紙帶很長

B．計算不出小車任意位置的瞬時速度

C．紙帶第一點不一定速度為零

D．此公式不適用于勻變速直線運動

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：實驗題

某同學設計了如圖所示的裝置，利用米尺、輕繩、輕滑輪、軌道、滑塊、光電門、托盤天平和砝碼等器材來測定滑塊和軌道間的動摩擦因數μ。導軌上A處有一質量為M的滑塊，滑塊上裝有寬度為b的遮光片，滑塊和托盤上分別放有若干砝碼，滑塊上砝碼總質量為m′，托盤和盤中砝碼的總質量為m。導軌上B處有一光電門，可以測出遮光片經過光電門時的擋光時間Δt。實驗中，滑塊在水平軌道上從A到B做初速為零的勻加速直線運動，重力加速度g取10m／s²。

小題1:若測得AB距離為x，則計算滑塊加速度a的運動學公式是 ▲ ；
小題2:根據牛頓運動定律得到a與m的關系為：

，他想通過多次改變m，測出相應的a值，并利用上式來計算

。若要求保證a是m的一次函數，必須使

保持不變，實驗中應如何操作？ ▲ ；
小題3:實驗得到a與m的關系如下表所示，作出a—m圖像，并根據圖像求得μ= ▲ （取兩位有效數字）

a/m·s²	0.19	0.23	0.27	0.32	0.35	0.39
m/10^-2kg	63	64	65	66	67	68

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：實驗題

（9分）在應用電磁打點計時器探究勻變速直線運動規律的實驗中，得到了一條如圖所示的紙帶。按時間順序取O、A、B、C、D、E、F七個計數點，每相鄰的兩個計數點間都有四個點未畫出，若所用電源的頻率為50Hz，則紙帶上相鄰兩個計數點對應的時間間隔為___s，實驗中測得相鄰兩個計數點之間的距離如圖所示（單位：cm），打C點時紙帶的速度為____m/s(此處保留3位有效數字)，紙帶運動的加速度為_________m/s²。

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：實驗題

“驗證力的平行四邊形定則”的實驗裝置如圖甲所示，其中A為固定橡皮筋的圖釘，O為橡皮筋與細繩的結點，OB和OC為細繩。圖乙是在白紙上根據實驗結果畫出的圖。

小題1:圖乙中的F與F′ 兩力中，方向一定沿AO方向的是__▲___。
小題2:本實驗采用的科學方法是 ▲ 。（填正確選項）

A．理想實驗法	B．等效替代法
C．控制變量法	D．建立物理模型法

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