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如圖所示，ABC是一條長軌道，斜面和水平面的動摩擦因數相同，一質量為m的木塊（可視為質點），在A點由靜止釋放，最后停在C點；現在改變斜面的傾角，如圖中虛線

所示，仍從A點由靜止釋放該小木塊，則木塊最終將停放在（不計木塊通過轉折點B點或

點的能量損失）（）

A．C點左側

B．C點

C．C點右側

D．無法確定

試題分析：通過對A點釋放到停止全過程運用動能定理，判斷在水平面上的位移是否發生變化來確定小木塊停止的位置。設A距離地面的高度為h，動摩擦因數為μ，斜面的傾角為θ，對全過程運用動能定理有，mgh-μmgcosθs₁-μmgs₂=0，整理得：mgh-μmg（s₁cosθ+s₂）=0，而s₁cosθ+s₂等于OC的長度．與傾角無關，故停放的位置不變．故B正確，A、C、D錯誤。解決本題的關鍵是合理地選擇研究的過程，即選擇全過程為研究過程，運用動能定理求解。

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的勻強電場中，如圖所示，斜面高為H，釋放物體后，物塊落地的速度大小為( )

A．	B．2
C．2	D．

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（12分）如圖所示，以A、B和C、D為端點的兩半圓形光滑軌道固定于豎直平面內，一滑板靜止在光滑水平地面上，左端緊靠B點，上表面所在平面與兩半圓分別相切于B、C，一物塊被輕放在水平勻速運動的傳送帶上E點，運動到A時剛好與傳送帶速度相同，然后經A沿半圓軌道滑下，再經B滑上滑板，滑板運動到C時被牢固粘連，物塊可視為質點，質量為m，滑板質量M=2m，兩半圓半徑均為R，板長

=6.5R，板右端到C的距離L在R＜L＜5R范圍內取值，E距A為S=5R，物塊與傳送帶、物塊與滑板間的動摩擦因數均μ=0.5，重力加速度取g。

（1）求物塊滑到B點的速度大小；
（2）試討論物塊從滑上滑板到離開滑板右端的過程中，克服摩擦力做的功W_f與L的關系，并判斷物塊能否滑到CD軌道的中點。

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2011年國際泳聯世界跳水系列賽北京站女子3米板決賽中，吳敏霞以402.30分的成績獲得冠軍。現假設她的質量為m，她進入水中后受到水的阻力而做減速運動，設水對她的阻力大小恒為F，那么她在水中下降高度為h的過程中，下列說法正確的是（g為當地的重力加速度）

A．她的動能減少了Fh

B．她的重力勢能減少了(mg + F) h

C．她的機械能減少了（F-mg) h

D．她的機械能減少了Fh

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

一個初動能為E_K的帶電粒子，以速率v垂直電場線方向飛入帶電的平行板電容器，飛出時帶電粒子動能為飛入時動能的2倍。如果使粒子的初速度為原來的2倍，那么當它飛出電容器的時刻，動能為（）

A．4E_K

B．4.25E_K

C．5E_K

D．8E_K

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

從地面豎直上拋一個質量為m的小球，小球上升的最大高度為H，設上升過程中空氣阻力f恒定．對于小球從拋出到上升至最高處的過程，下列說法正確的是

A．小球的動能減少了mgH

B．小球的機械能減少了fH

C．小球的重力勢能增加了mgH

D．小球的加速度大于重力加速度g

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：計算題

(16分）如圖,水平桌面固定著光滑斜槽，光滑斜槽的末端和一水平木板平滑連接，設物塊通過銜接處時速率沒有改變。質量m₁=0.40kg的物塊A從斜槽上端距水平木板高度h=0. 80m處下滑，并與放在水平木板左端的質量m₂=0.20kg的物塊B相碰,相碰后物塊B滑行x=4.0m到木板的C點停止運動，物塊A滑到木板的D點停止運動。已知物塊B與木板間的動摩擦因數