(10分) 表面光滑、質量不計的尖劈插在縫A、B之間，在尖劈背上加一壓力F，求
（1）尖劈對A側的壓力 （2）尖劈對B側的壓力。
科目：高中物理 來源： 題型：單選題
如圖所示，在一根水平的粗糙的直橫梁上，套有兩個質量均為m的鐵環，兩鐵環系有等長的兩根細繩，共同拴著質量為M的小球．兩鐵環與小球均保持靜止，現使兩鐵環間距離增大少許，系統仍保持靜止，則水平橫梁對鐵環的支持力FN和摩擦力Ff將 
| A．FN增大，Ff不變 | B．FN不變，Ff增大 |
| C．FN增大，Ff增大 | D．FN不變，Ff不變 |
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科目：高中物理 來源： 題型：填空題
用A、B兩個彈簧秤拉橡皮條的D端（O端固定），當D端達到E處時，
.然后保持A的讀數不變，
角由圖中所示的值逐漸變小時，要使D端仍在E處，則
角 _________（選填：增大、保持不變或減小），B彈簧秤的拉力大小 。（選填：增大、保持不變或減小）.
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科目：高中物理 來源： 題型：計算題
（6分）如圖所示，斜面傾角θ=30°，物體重G=100N，與斜面間的動摩擦因數為μ=0.2，用平行于斜面向上的拉力F拉物體使其沿斜面向上勻速運動，求拉力F的大小。
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科目：高中物理 來源： 題型：計算題
（8分）如圖所示，一小孩坐雪橇上，大人用與水平方向成37°斜向上的大小為100N的拉力拉雪橇，使雪橇沿水平地面做勻加速運動，小孩和雪橇的總質量為40kg，雪橇與地面間的動摩擦因數為0.2．（sin 37°=0.6，cos 37°=0.8，g=10m/s2）求：
（1）地面對雪橇的支持力大小；
（2）雪橇的加速度大小．
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科目：高中物理 來源： 題型：計算題
（10分）如圖所示，用不可伸長的輕繩AC和BC吊起一質量不計的沙袋，繩AC和BC與天花板的夾角分別為60°和30°。現緩慢往沙袋中注入沙子。重力加速度g取10m/s2。
（1）當注入沙袋中沙子的質量m=10kg時，求繩AC和BC上的拉力大小FAC和FBC。
（2）若AC能承受的最大拉力為150N，BC能承受的最大拉力為100N，為使繩子不斷
裂，求注入沙袋中沙子質量的最大值M。
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科目：高中物理 來源： 題型：計算題
用輕繩AC和BC懸掛一重物，繩與水平天花板的夾角分別為30°和60°。如圖所示，繩AC能承受的最大拉力為150N，繩BC能承受的最大拉力為100N。（g取10m/s2）
（1）若重物質量為5kg，則兩根繩AC和BC繩上的拉力分別為多大？
（2）為了不使繩子被拉斷，所懸掛的重物的重力不應超過多大？
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科目：高中物理 來源： 題型：計算題
一個帶正電的微粒，從A點射入水平方向的勻強電場中，微粒沿直線AB運動，如下圖，AB與電場線夾角θ=30°，已知帶電微粒的質量m=1.0×10－7kg，電量q=1.0×10－10C，A、B相距L=20cm。（取g=10m/s2，結果保留二位有效數字）求：（8分）
（1）電場強度的大小和方向？
（2）要使微粒從A點運動到B點，微粒射入電場時的最小速度是多少？
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