【題目】在赤道附近沿東西方向放置一根水平導體棒，若通以由西向東的電流，則此導體棒所受安培力的方向為( )
A. 向上B. 向下
C. 向南D. 向北
天天向上一本好卷系列答案
小學生10分鐘應用題系列答案科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】有一串佛珠，穿在一根長1.8m的細線上，細線的首尾各固定一個佛珠，中間還有5個佛珠．從最下面的佛珠算起，相鄰兩個佛珠的距離為5cm、15cm、25cm、35cm、45cm、55cm，如圖所示．某人向上提起最上端的佛珠，讓線自由垂下，且第一個佛珠緊靠水平桌面．從松手開始計時，若不計空氣阻力(g取10m/s2)，則第2、3、4、5、6、7個佛珠
A. 落到桌面上的時間間隔相等
B. 落到桌面上的時間間隔越來越大
C. 其中的第4個佛珠落到桌面上的速率為3m/s
D. 依次落到桌面上的速率關系為1∶
：
∶2∶
∶
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【題目】如圖所示，光滑的水平軌道與光滑半圓軌道相切，圓軌道半徑R＝0．4 m。一個小球停放在水平軌道上，現給小球一個v0＝5 m/s的初速度，取g＝10 m/s2，求：
（1）小球從C點飛出時的速度大小；
（2）小球到達C點時，對軌道的作用力是小球重力的幾倍？
（3）小球落地時的速度大小。
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【題目】如圖甲所示，質量為m＝1kg的物體置于傾角為θ＝37°固定斜面（足夠長）上，對物體施以平行于斜面向上的拉力F，t1＝1s時撤去拉力，物體運動的部分v—t圖像如圖乙，試求：（g=10m/s2）
（1）物體沿斜面上行時加速運動與減速運動的加速度大小；
（2）物體與斜面間的滑動摩擦因數μ；
（3）第1s內拉力F的沖量．
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【題目】如圖所示實驗裝置可用來探究影響平行板電容器電容的因素，其中電容器左側極板和靜電計外殼接地，電容器右側極板與靜電計金屬球相連。
（1）使電容器帶電后與電源斷開
①將左極板上移，可觀察到靜電計指針偏轉角________（選填變大，變小或不變）；
②將極板間距離減小時，可觀察到靜電計指針偏轉角_____（選填變大，變小或不變）；
③兩板間插入一塊玻璃，可觀察到靜電計指針偏轉角_____（選填變大，變小或不變）。
（2）下列關于實驗中使用靜電計的說法中正確的有________。
A．使用靜電計的目的是觀察電容器電壓的變化情況
B．使用靜電計的目的是測量電容器電量的變化情況
C．靜電計可以用電壓表替代
D．靜電計可以用電流表替代
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【題目】在利用打點計時器研究勻變速直線運動實驗中，
（1）電火花打點計時器使用__________________（請選擇“低壓直流”、“4-6v交流” “220V交流”）電源，在實驗過程中，使用打點計時器時，應_________________________（請選擇“先釋放紙帶，再接通電源”、“先接通電源，再釋放紙帶”）
（2）圖甲為某同學在實驗中打出的一條紙帶，圖中所示的是每打5個點所取的計數點，
該同學用兩種方法處理數據(T為相鄰兩計數點的時間間隔)：
方法A：由
……， 
取平均值；
方法B：由
取平均值。
從數據處理方法看，在
中，對實驗結果起作用的，方法A中有________________；方法B中有________。因此，選擇方法___________（A或B）更合理，這樣可以減少實驗的__________(填寫系統或偶然)誤差。
圖乙為某同學在實驗中打出的一條紙帶，圖中所示的是每打5個點所取的計數點，但由于疏忽第3個計數點位置被污物遮蓋，無法看出。該同學仍可直接利用圖中的數據可求得：①該物體的加速度為________
.② 打下第2記數點時的速度約為__________
。(以上計算結果均保留兩位有效數字)
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【題目】實驗室新進一批規格為“3V，1W”的小燈泡，某物理興趣小組想測繪小燈泡的伏安特性曲線，要求電壓從0開始變化。現有電源E（4V，內阻不計），滑動變阻器R（0~20Ω，額定電流2A）、多用電表，開關S一個，導線若干，電流表A（0~0.6A，內阻約為1.0Ω）、電壓表V（0~3V，內阻約為3kΩ）。
（1）粗測小燈泡的電阻，應選擇多用電表_____（填“×1”、“×10”或“×100”）倍率的電阻檔，調零后，將表筆分別與小燈泡的兩極連接，示數如圖甲所示，試解釋此時電阻為何小于燈泡正常工作的電阻___________。
（2）請在圖乙所示的虛線框內補畫出滿足實驗要求的電路圖________。
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【題目】電場中有一點P，下列說法中正確的有（ ）
A. 若放在P點的電荷的電荷量減半，則P點的場強減半
B. 若放在P點的電荷的電荷量加倍，則P點的場強加倍
C. P點的場強越大，則同一電荷在P點受到的電場力越大
D. P點的場強方向為就是放在該點的電荷受電場力的方向
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