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“電場(chǎng)中等勢(shì)線的描繪”的實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示．

(1)

在圖中a、b、c、d、e五個(gè)基準(zhǔn)點(diǎn)中，電勢(shì)最高的點(diǎn)是________點(diǎn)

(2)

若電流表的兩表筆分別接觸d、f兩點(diǎn)(d、f兩點(diǎn)的連線與A、B連線垂直)時(shí)，表針?lè)雌?電流從紅表筆流進(jìn)時(shí)，表針正偏)，則電流表的紅表筆接在________點(diǎn)，要使表針指在零刻度線，應(yīng)將接f的探針(即表筆)向________移動(dòng)(填向“左”或向“右”)．

答案：
解析：

(1)	a點(diǎn)
(2)	d，右

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

在電場(chǎng)中等勢(shì)線的描繪實(shí)驗(yàn)中所用靈敏電流表的指針偏轉(zhuǎn)方向與電流表的關(guān)系是：當(dāng)電流從正接線柱流入電流表時(shí)，指針偏向正接線柱一側(cè)．
（1）某同學(xué)在實(shí)驗(yàn)中接通電源開(kāi)關(guān)，將兩表筆E₁、E₂在導(dǎo)電紙上移動(dòng)，不管怎樣移動(dòng)，表針不偏轉(zhuǎn)，經(jīng)檢查，電源與電流表均完好，其原因可能是

導(dǎo)電紙導(dǎo)電一面向下

．
（2）排除故障后，用這個(gè)電表探測(cè)基準(zhǔn)點(diǎn)2兩側(cè)等勢(shì)點(diǎn)時(shí)，將電流表正接線柱的E₁接觸基準(zhǔn)點(diǎn)2上，如圖所示，把負(fù)接線柱的E₂接在紙上某一點(diǎn)，若發(fā)現(xiàn)電表指針發(fā)生了偏轉(zhuǎn)，該同學(xué)移動(dòng)E₂的方向正確的是

A．若電表指針偏向正接線柱一側(cè)，E₂向右移動(dòng)
B．若電表指針偏向正接線柱一側(cè)，E₂向左移動(dòng)
C．若電表指引偏向負(fù)接線柱一側(cè)，E₂向右移動(dòng)
D．若電表指針偏向負(fù)接線柱一側(cè)，E₂向左移動(dòng)．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

電場(chǎng)中等勢(shì)線的描繪的實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示，若由靈敏電流表的兩個(gè)接線柱引出的兩個(gè)表筆（探針）分別接觸圖中d、f兩點(diǎn)（d、f 連線和A、B連線垂直）時(shí)，發(fā)現(xiàn)指針向右偏（若電流從紅表筆流進(jìn)時(shí)，指針向右偏），則說(shuō)明電流表的紅表筆接觸在

點(diǎn)；要使指針指在刻度盤(pán)中央（即不發(fā)生偏轉(zhuǎn)），應(yīng)將接f的表筆向

（選填“左”或“右”）移動(dòng)．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

在做“電場(chǎng)中等勢(shì)線的描繪”的實(shí)驗(yàn)時(shí)，先在導(dǎo)電紙上畫(huà)出電極a和b（模擬為點(diǎn)電荷）的連線，在連線上選取間距大致相等的5個(gè)點(diǎn)c、d、e、f、g，如圖所示．G為靈敏電流表，甲、乙為兩探針．在實(shí)驗(yàn)時(shí)將a、b接入電源
（1）為得到過(guò)d點(diǎn)的等勢(shì)線，須不斷移動(dòng)探針

（填“甲”或“乙”）
（2）在圖上畫(huà)出過(guò)f點(diǎn)的等勢(shì)線
（3）對(duì)于該實(shí)驗(yàn)的認(rèn)識(shí)與判斷，下列說(shuō)法正確的是

A．電流表讀數(shù)為零時(shí)表明所測(cè)兩點(diǎn)的電勢(shì)差為零
B．如果將一根探針接觸連線中點(diǎn)，另一探針從一個(gè)電極沿連線逐漸移動(dòng)到另一電極，電流表的讀數(shù)是逐漸變小的
C．在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中電極與導(dǎo)電紙的相對(duì)位置不能再改變
D．從實(shí)驗(yàn)原理來(lái)說(shuō)，如用電壓表代替電流表也可以描繪出等勢(shì)線．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

B．在“電場(chǎng)中等勢(shì)線的描繪”實(shí)驗(yàn)中，用在導(dǎo)電紙上形成的電流場(chǎng)模擬靜電場(chǎng)，描繪一個(gè)平面上的等勢(shì)線．現(xiàn)有一位同學(xué)想模擬帶負(fù)電的點(diǎn)電荷附近電場(chǎng)在一個(gè)平面上的等勢(shì)線，他在木板上依次鋪上白紙、復(fù)寫(xiě)紙、導(dǎo)電紙，并用圖釘固定，然后在導(dǎo)電紙中央平放上一個(gè)小圓柱形電極A，如圖所示．
（1）還需要怎樣一個(gè)電極？
答：

．在如圖中畫(huà)出該電極，并用連線完成實(shí)驗(yàn)電路的連接．
（2）通電后，要描繪出過(guò)C點(diǎn)的等勢(shì)線，還需要的儀器是：

．
（3）在如圖的俯視圖中，通電后，當(dāng)將靈敏電流表一個(gè)探針接觸C點(diǎn)，將另一個(gè)探針由C點(diǎn)附近，沿C→B滑動(dòng)的過(guò)程中，靈敏電流表指針與零刻度夾角的變化情況是

A．逐漸增大 B．逐漸減小
C．先變大后變小 D．先變小后變大．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

A．為完成電場(chǎng)中等勢(shì)線的描繪實(shí)驗(yàn)，某同學(xué)準(zhǔn)備使用如圖16所示的實(shí)驗(yàn)器材：
電源E（電動(dòng)勢(shì)為12V，內(nèi)阻不計(jì)）；
木板N（板上從下往上依次疊放白紙、復(fù)寫(xiě)紙、導(dǎo)電紙各一張）；
兩個(gè)金屬條A、B（平行放置在導(dǎo)電紙上，與導(dǎo)電紙接觸良好，用作電極）；
滑線變阻器R（其總阻值大于兩平行電極間導(dǎo)電紙的電阻）；
直流電壓表V（量程為6V，內(nèi)阻很大，其負(fù)接線柱與金屬條A相連，正接線柱與探針P相連）；
開(kāi)關(guān)K，以及導(dǎo)線若干．
現(xiàn)要用圖中儀器描繪兩平行金屬條AB間電場(chǎng)中的等勢(shì)線．AB間的電壓要求取為6V．
（1）在圖中連線，畫(huà)成實(shí)驗(yàn)電路原理圖．
（2）下面是主要的實(shí)驗(yàn)操作步驟，將所缺的內(nèi)容填寫(xiě)在橫線上方．
a．接好實(shí)驗(yàn)電路，變阻器的滑動(dòng)觸頭移到阻值最大處．
b．合上K，并將探針P與B相接觸．
c．

d．用探針壓印的方法把A、B的位置標(biāo)記在白紙上．畫(huà)一線段連接A、B兩極，在連線上選取間距大致相等的5個(gè)點(diǎn)作為基準(zhǔn)點(diǎn)，用探針把它們的位置壓印在白紙上．
e．將探針P與某一基準(zhǔn)點(diǎn)相接觸，

用相同的方法找出此基準(zhǔn)點(diǎn)的一系列等勢(shì)點(diǎn)．
f．重復(fù)步驟e找出其它4個(gè)基準(zhǔn)點(diǎn)的等勢(shì)點(diǎn)．取出白紙畫(huà)出各條等勢(shì)線．

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