【題目】在驗證牛頓第二定律的實驗中：某組同學用如圖（甲）所示裝置，采用控制變量的方法，來研究小車質量不變的情況下，小車的加速度與小車受到的力的關系，下列措施中不需要和不正確的是
①首先要平衡摩擦力，使小車受到的合力就是細繩對小車的拉力
②平衡摩擦力的方法就是，在塑料小桶中添加砝碼，使小車能勻速滑動
③每次改變拉小車的拉力后都需要重新平衡摩擦力
④實驗中通過在塑料桶中增加砝碼來改變小車受到的拉力
⑤實驗中應先放小車，然后再開打點計時器的電源
A．①③⑤ | B．②③⑤ | C．③④⑤ | D．②④⑤ |
名校課堂系列答案科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】第二屆夏季青年奧林匹克運動會已于2014年8月在南京成功舉行，青奧會比賽在“三大場館區”的15個不同競賽場館進行26個項目比賽，向世界奉獻了一屆精彩的青奧會．在考察下列運動員的比賽成績時，可視為質點的是（ ）
A. 馬拉松 B. 跳水 C. 擊劍 D. 體操
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【題目】如圖，用“碰撞實驗器”可以驗證動量守恒定律，即研究兩個小球在軌道水平部分碰撞前后的動量關系．
（1）實驗中，直接測定小球碰撞前后的速度是不容易的．但是，可以通過僅測量__（填選項前的符號），間接地解決這個問題．
A．小球開始釋放高度h
B．小球拋出點距地面的高度H
C．小球做平拋運動的射程
（2）圖中O點是小球拋出點在地面上的垂直投影．實驗時，先讓入射球m1多次從斜軌上S 位置靜止釋放，找到其平均落地點的位置P，測量平拋射程．然后，把被碰小球靜置于軌道的水平部分，再將入射球從斜軌上S位置靜止釋放，與小球相碰，并多次重復．接下來要完成的必要步驟是______（填選項前的符號）．
A．用天平測量兩個小球的質量m1、m2
B．測量小球m1開始釋放高度h
C．測量拋出點距地面的高度H
D．分別找到m1、m2相碰后平均落地點的位置M、N
E．測量平拋射程OP、OM、ON
（3）若兩球相碰前后的動量守恒，其表達式可表示為____________________（用（2）中測量的量表示）；若碰撞是彈性碰撞，那么還應滿足的表達式為___________________（用（2）中測量的量表示）．
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【題目】兩個小球A、B在光滑水平面上相向運動，已知它們的質量分別是m1＝4kg，m2＝2kg，A的速度v1＝3 m/s(設為正)，B的速度v2＝-3 m/s，則它們發生正碰后，其速度可能分別是( )
A. 均為1 m/s
B. -1.5 m/s和6m/s
C. ＋2 m/s和-1 m/s
D. -1m/s和5 m/s
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【題目】如圖所示,半徑
的光滑圓弧面
分別與光滑斜面體
和斜面
相切于
、
點, 
為圓弧圓心, 
為圓弧最低點,斜面體固定在地面上,頂端
安裝一定滑輪,一輕質軟細繩跨過定滑輪(不計滑輪摩擦)分別連接小物塊
、
(兩邊細繩分別與對應斜面平行), 、兩物塊保持靜止,若、間距為
,斜面MN粗糙且足夠長,物塊的質量
,與間的動摩擦因數
,
,取
。
（1）.求小物塊的質量
;
（2）.燒斷細繩后,小物塊第一次過點后經
到達
點(未畫出),求、的間距
;
（3）.求小物塊在斜面上滑行的總路程
。
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【題目】如圖所示，在光滑的水平桿上套有一個質量為m的滑環．滑環上通過一根不可伸縮的輕繩懸掛著一個質量為M的物塊(可視為質點)，繩長為L.將滑環固定時，給物塊一個水平沖量，物塊擺起后剛好碰到水平桿；若滑環不固定時，仍給物塊以同樣的水平沖量，則（ ）
A. 給物塊的水平沖量為
B. 物塊上升的最大高度為
C. 物塊上升最高時的速度為
D. 物塊在最低點時對細繩的拉力3Mg
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【題目】如圖所示，在光滑地面上并排放兩個相同的木塊，長度皆為ｌ＝1.00ｍ，在左邊木塊的最左端放一小金屬塊，它的質量等于一個木塊的質量，開始小金屬塊以初速度ｖ0＝2.00ｍ／ｓ向右滑動，金屬塊與木塊之間的滑動摩擦因數μ＝0.10，ｇ取10ｍ／ｓ2，求：木塊的最后速度．
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【題目】甲、乙兩物體從地面上同一位置做豎直上拋運動,已知甲物體的質量是乙物體的質量的2倍,而甲物體的初速度是乙物體的初速度的一半,則下列說法正確的是 ( )
A. 甲上升的時間是乙上升的時間的
B. 甲上升的最大高度是乙上升的最大高度的
C. 甲下落的時間等于乙下落的時間
D. 甲的加速度是乙的加速度的2倍
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【題目】如圖所示，在xOy平面內，第一象限內有勻強電場，勻強電場電場強度大小為E，方向沿y軸正方向，在x軸下方有勻強磁場,磁感應強度大小為B，方向垂直于紙面向里．有一個質量為m、電荷量為e的電子(不計重力)，從y軸上的P點以初速度v0垂直于電場方向進入電場，經電場偏轉后沿著與x軸正方向成45°的方向進入磁場，并能返回到出發點P.
（1）作出電子運動軌跡的示意圖，并說明電子的運動情況；
（2）P點到O點的豎直距離為多少？
（3）電子從P點出發經多長時間第一次返回P點．
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