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如圖所示的氣缸中封閉著一定質量的理想氣體，活塞和氣缸間都導熱，活塞與氣缸間無摩擦，氣缸開口始終向上.在室溫為27°時，活塞距氣缸底部距離h₁=10cm,后將氣缸放置在冰水混合物中，則：

①在冰水混合物中，活塞距氣缸底部距離h₂=？
②此過程中氣體內能（填“增大”或“減小”），氣體不對外做功，氣體將 (填“吸熱”或者“放熱”) .

①h₂=7.9cm②減�。�1分），放熱（1分）

①氣缸內氣體的壓強不變，由蓋?呂薩克定律可知：

（2分）
h₂=7.9cm （1分）
②減小（1分），放熱（1分）

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(1) 一定量的氣體從外界吸收了2.6×105J的熱量，內能增加了4.2×105J，外界對物體做了多少功？
(2)某發電站的輸出功率為10⁴ kW,輸出電壓為4 kV，通過理想變壓器升壓后向80 km遠處的用戶供電．已知輸電線的電阻率為ρ＝2.4×10^－8 Ω·m,導線橫截面積為1.5×10^{－4 m2}，輸電線路損失的功率為輸出功率的4%.求升壓變壓器的輸出電壓：

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圖為焦耳實驗裝置圖，重物下落時帶動葉片轉動，攪拌容器中的水，由于摩擦水溫升高．關于這個實驗，下列表述正確的是

A．物體內能的改變，做功是唯一的方式

B．物體內能的增加，一定伴隨其他形式能量的減少

C．證明了熱量和功之間存在確定的數量關系

D．說明熱量就是功，兩者可以相互轉化

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：填空題

一定質量的理想氣體從狀態A(p₁、V₁)開始做等壓膨脹變化到狀態B(p₁、V₂)，狀態變化如圖中實線所示．氣體分子的平均動能 _ （選填“增大”“減小”或“不變”），氣體（選填“吸收”或“放出”）熱量．

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

以下說法正確的是：（）

A．溫度高的物體的內能一定比溫度低的物體的內能多

B．大量消耗常規能源帶來了環境問題，主要有：二氧化碳造成的“溫室效應”；二氧化硫等造成的酸雨；燃燒時產生的浮塵

C．“第二類永動機”是：違反能量守恒定律的熱機

D．隨著溫度的升高，微粒的布朗運動愈加激烈

E．由水的摩爾體積和每個水分子的體積可估算出阿伏加德羅常數

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

關于物體的內能，下列說法中正確的是

A．溫度相同，質量相等的物體，內能一定相同

B．高溫物體的內能，一定大于低溫物體的內能

C．兩物體相比較，溫度高的物體其分子平均動能一定大

D．在溫度不變的條件下，即使物體被壓縮，其內能一定不變

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

下面關于機械能和內能的說法正確的是 ( )

A．機械能大的物體，內能一定也大

B．物體做加速運動時，速度越大，物體內部分子平均動能一定增大

C．物體降溫時，其機械能一定減少

D．摩擦生熱是機械能向內能的轉化

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：計算題

太陽能已經越來越廣泛的被應用，為了測量太陽的輻射功率，物理興趣小組的同學做如下的簡單實驗：取一個橫截面積為S=3×10^-2m²的不高的圓筒，筒內裝有0.6kg的水，用來測量太陽的輻射到地面的能量，某一天中午在太陽光直射2min后，水的溫度升高了1⁰C，求：
（1）在陽光直射下，地球表面每平方厘米獲得的能量。
（2）假設射到大氣頂層的太陽能只有43％到達地面，另外57％被大氣吸收和反射而未到地面，你能由此估算出太陽的功率嗎？

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