【題目】如圖為氫原子的能級示意圖，鋅的逸出功是3.34 eV，那么對氫原子在能級躍遷過程中發射或吸收光子的特征認識正確的是
A. 用氫原子從高能級向基態躍遷時發射的光照射鋅板一定不能產生光電效應
B. 一群處于n＝3能級的氫原子向基態躍遷時，發出的光照射鋅板，鋅板表面所發出的光電子的最大初動能為8.75 eV
C. 用能量為10.3 eV的光子照射，可使處于基態的氧原子躍遷到激發態
D. 用能量為14.0 eV的光子照射，可使處于基態的氫原子電離
【答案】BD
【解析】A、氫原子從高能級向低能級躍遷時能量將以光子的形式輻射出來，而氫原子從高能級躍遷到基態輻射光子能量的最小值為－3.4 eV－(－13.6 eV)＝10.2 eV，大于鋅的逸出功，所以鋅板一定可以發生光電效應，A錯誤；
B、一群處于n＝3能級的氫原子向基態躍遷時輻射光子的最大能量為—1.51 eV－(－13.6 eV)＝12.09 eV，克服逸出功后剩余的動能即為最大初動能，為12.09 eV－3.34 eV＝8.75 eV，B正確；
C、當氫原子吸收的光子能量剛好等于能級差時，氫原子會躍遷到對應的高能級上去，由于沒有任何一個高能級與基態的能級差等于10.3 eV，而且又不足以躍遷到無窮遠處發生電離，所以用能量為10.3 eV的光子照射，不能使處于基態的氫原子躍遷，C錯誤；
D、用能量為14.0 eV的光子照射，氫原子可以從基態躍遷到無窮遠，多余的能量轉化為電離后的動能，D正確．
故選BD
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【題目】某同學用如圖甲所示裝置做“探究合力的功與動能改變量的關系”的實驗，他通過成倍增加位移的方法來進行驗證。方法如下：將光電門固定在水平軌道上的B點，用重物通過細線拉小車，保持小車（帶遮光條）和重物的質量不變，通過改變小車釋放點到光電門的距離進行多次實驗，每次實驗時要求小車都由靜止釋放。
（1）用游標尺測出遮光條的寬度d，示數如圖乙所示，則d= cm。
（2）如果每次實驗時遮光條通過光電門的時間為t，小車到光電門的距離為s，通過描點作出線性圖象來反映合力的功與動能改變量的關系，則所作圖象關系是 時才能符合實驗要求。
A．
B．
C．
D．
（3）下列實驗操作中必要的是 。
A．調整軌道的傾角，在未掛重物時使小車能在軌道上勻速運動
B．必須滿足重物的質量遠小于小車的質量
C．必須保證小車由靜止狀態開始釋放
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【題目】如圖所示，有一質量不計的桿AO，長為R，可繞A自由轉動．用繩在O點懸掛一個重為G的物體，另一根繩一端系在O點，另一端系在圓弧形墻壁上的C點．當點C由圖示位置逐漸向上沿圓弧CB移動過程中（保持OA與地面夾角θ不變），OC繩所受拉力的大小變化情況是（ ）
A. 逐漸減小 B. 逐漸增大 C. 先減小后增大 D. 先增大后減小
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【題目】如圖所示，將質量為2m的重物懸掛在輕繩的一端，輕繩的另一端系一質量為m的小環，小環套在豎直固定的光滑直桿上，光滑定滑輪與直桿的距離為d.現將小環從與定滑輪等高的A處由靜止釋放，當小環沿直桿下滑距離也為d時(圖中B處)，下列說法正確的是(重力加速度為g)( )
A. 小環剛釋放時輕繩中的張力一定大于2mg
B. 小環到達B處時，重物上升的高度約為(
－1)d
C. 小環在B處的速度與重物上升的速度大小之比等于
D. 小環在B處的速度與重物上升的速度大小之比等于
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【題目】平拋運動可以分解為水平和豎直方向的兩個直線運動，在同一坐標系中作出這兩個分運動的v-t圖線，如圖所示。若平拋運動的時間大于2t1，下列說法中正確的是（ ）
A．圖線2表示水平分運動的v-t圖線
B．t1時刻的速度方向與初速度方向的夾角為30°
C．t1時間內的豎直位移與水平位移之比為1∶2
D．2t1時刻的速度方向與初速度方向的夾角為60°
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【題目】如圖，海王星繞太陽沿橢圓軌道運動，P為近日點，Q為遠日點，M、N為軌道短軸的兩個端點，運行的周期為T0，若只考慮海王星和太陽之間的相互作用，則海王星在從P經過M、Q到N的運動過程中( )
A. 從P到M所用的時間小于
B. 從Q到N階段，機械能逐漸變大
C. 從P到Q階段，動能逐漸變小
D. 從M到N階段，萬有引力對它先做正功后做負功
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【題目】風洞實驗室能產生大小和方向均可改變的風力。如圖所示，在風洞實驗室中有足夠大的光滑水平面，在水平面上建立xOy直角坐標系。質量m＝0.5kg的小球以初速度v0＝0.40m/s從O點沿x軸正方向運動，在0～2.0s內受到一個沿y軸正方向、大小F1＝0.20N的風力作用；小球運動2.0s后風力方向變為y軸負方向、大小變為F2＝0.10N(圖中未畫出)。試求：
(1)2.0s末小球在y方向的速度大小和2.0s內運動的位移大小；
(2)風力F2作用多長時間，小球的速度變為與初速度相同。
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【題目】采用讓重物自由下落的方法驗證機械能守恒定律,實驗裝置如圖所示:現有的器材為:帶鐵夾的鐵架臺、電火花打點計時器、紙帶、重錘.
（1）需要測量物體由靜止開始自由下落到某點時的瞬時速度v和下落高度h。某班同學利用實驗得到的紙帶,設計了以下四種測量方案,正確的是（_____）
A.用刻度尺測出物體下落的高度h,并測出下落時間t,通過v=gt計算出瞬時速度v
B.用刻度尺測出物體下落的高度h,并通過
計算出瞬時速度v
C.根據做勻變速直線運動時紙帶上某點的瞬時速度,等于這點前后相鄰兩點間的平均速度,計算出瞬時速度v,并通過
計算出高度h。
D.用刻度尺測出物體下落的高度h,根據做勻變速直線運動時紙帶上某點的瞬時速度,等于這點前后相鄰兩點間的平均速度,計算出瞬時速度v。
（2）甲同學從打出的紙帶中選出一條理想的紙帶,如圖所示。選取紙帶上連續打出的5個點A、B、C、D、E,測出A點與起始點O的距離為s0,點A、C間的距離為s1,點C、E間的距離為s2。已知重錘的質量為m,打點計時器所接交流電的頻率為f,當地的重力加速度為g。從起始點O開始到打下C點的過程中,重錘重力勢能的減小量為△EP=__________,重錘動能的增加量為△EK=__________。在誤差充許的范圍內,如果△EP=△EK,則可驗證機械能守恒。
（3）乙同學經正確操作得到打點紙帶,在紙帶后段每兩個計時間隔取一個計數點,依次為1、2、3、4、5、6、7,測量各計數點到起始點的距離h,并正確求出打相應點時的速度v。各計數點對應的數據見下表:
計數點 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 |
h/m | 0.124 | 0.194 | 0.279 | 0.380 | 0.497 | 0.630 | 0.777 |
v/(m·s-1) | 1.94 | 2.33 | 2.73 | 3.13 | 3.50 | ||
v2/(m2·s-2) | 3.76 | 5.43 | 7.45 | 9.80 | 12.25 |
他在如圖所示的坐標中,描點作出v2-h圖線。由圖線可知,重錘下落的加速度g′=__________m/s2(保留三位有效數字);若當地的重力加速度g=9.80m/s2,如果在誤差允許的范圍內g′=__________,則可驗證機械能守恒。
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【題目】如圖
所示為某同學設計的電子秤原理圖，其中E是電動勢為3V的電源
內阻不計
，A是電流表在設計中計劃被改成電子秤的示數表盤，
是阻值為
定值電阻，R是一根長為6cm、阻值為
的均勻電阻絲
是一根金屬彈簧電阻不計，其壓縮量
與所受壓力F之間的關系如圖
所示，c頂端連接有一個塑料盤
制作時調整彈簧的位置，使之不稱重物時滑片P剛好在電阻絲的a端
計算中g取
當電流表示數為
時，所稱重物的質量為______；
該設計中使用的電流表的量程最小為______，該電子秤的稱量范圍為______；
將電流表的表盤改制成的電子秤示數盤有哪些特點？請至少寫出兩個____________．
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