(16分)如圖13所示的電路中，兩平行金屬板A、B水平放置，兩板間的距離d＝40 cm.電源電動勢E＝24 V，內電阻r＝1 Ω，電阻R＝15 Ω.閉合開關S，待電路穩定后，將一帶正電的小球從B板小孔以初速度v0＝4 m/s豎直向上射入板間．若小球帶電荷量為q＝1×10－2C，質量為m＝2×10－2kg，不考慮空氣阻力．那么，滑動變阻器接入電路的阻值為多大時，小球恰能到達A板？此時，電源的輸出功率是多大？(取g＝10 m/s2)
科目：高中物理 來源： 題型：
(16分)
如圖13所示，水上滑梯由斜槽AB和水平槽BC構成，AB與BC圓滑連接，斜槽的豎直高度
，BC面高出水面的距離
。一質量m=50kg的游戲者從滑梯頂端A點由靜止滑下，
取10mol/s2。
（1）若忽略游戲者下滑過程中受到的一切阻力，求游戲者從斜槽頂端A點由靜止滑下到斜槽底端B點的速度大小；
（2）若由于阻力的作用，游戲者從滑梯頂端A點由靜止滑下到達滑梯末端C點時的速度大小
=15m/s，求這一過程中游戲者克服阻力做的功；
（3）若游戲者滑到滑梯末端C點以=15m/s的速度水平飛出，求他從C點水平飛出到落入水中時，他在空中運動過程中水平方向的位移。
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科目：高中物理 來源：人教版高三物理磁場的描述磁場對電流的作用專項訓練.doc 題型：計算題
(16分)(2010·鹽城模擬)粗細均勻的直導線ab的兩端懸掛在兩根相同的 
彈簧下邊，ab恰好處在水平位置(如圖13所示)．已知ab的質量為m
＝10 g，長度L＝60 cm，沿水平方向與ab垂直的勻強磁場的磁感應強
度B＝0.4 T. 圖13
(1)要使兩根彈簧能處在自然狀態，既不被拉長，也不被壓縮，ab中應沿什么方向、通過多大的電流？
(2)當導線中有方向從a到b、大小為0.2 A的電流通過時，兩根彈簧均被拉長了Δx＝1 mm，求該彈簧的勁度系數．
(3)當導線中由b到a方向通過0.2 A的電流時兩根彈簧被拉長多少？(取g＝9.6 m/s2＝
9.6 N/kg)
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科目：高中物理 來源：2012屆江蘇省高三高考一輪復習第九章第1單元物理試卷（帶解析） 題型：計算題
(16分)磁感應強度為B的勻強磁場僅存在于邊長為2l的正方形范圍內，有一個電阻為R、邊長為l的正方形導線框abcd，沿垂直于磁感線方向，以速度v勻速通過磁場，如圖13所示，從ab進入磁場時開始計時．
(1)畫出穿過線框的磁通量隨時間變化的圖象；
(2)判斷線框中有無感應電流．若有，請判斷出感應電流的方向；若無，請說明
理由．
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科目：高中物理 來源：人教版高三物理磁場的描述磁場對電流的作用專項訓練 題型：解答題
(16分)(2010·鹽城模擬)
粗細均勻的直導線ab的兩端懸掛在兩根相同的
彈簧下邊，ab恰好處在水平位置(如圖13所示)．已知ab的質量為m
＝10 g，長度L＝60 cm，沿水平方向與ab垂直的勻強磁場的磁感應強
度B＝0.4 T. 圖13
(1)要使兩根彈簧能處在自然狀態，既不被拉長，也不被壓縮，ab中應沿什么方向、通過多大的電流？
(2)當導線中有方向從a到b、大小為0.2 A的電流通過時，兩根彈簧均被拉長了Δx＝1 mm，求該彈簧的勁度系數．
(3)當導線中由b到a方向通過0.2 A的電流時兩根彈簧被拉長多少？(取g＝9.6 m/s2＝
9.6 N/kg)
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科目：高中物理 來源：北京市海淀區2010年高三一模（理科綜合）物理部分 題型：計算題
(16分)
如圖13所示，水上滑梯由斜槽AB和水平槽BC構成，AB與BC圓滑連接，斜槽的豎直高度
，BC面高出水面的距離
。一質量m=50kg的游戲者從滑梯頂端A點由靜止滑下，
取10mol/s2。
（1）若忽略游戲者下滑過程中受到的一切阻力，求游戲者從斜槽頂端A點由靜止滑下到斜槽底端B點的速度大小；
（2）若由于阻力的作用，游戲者從滑梯頂端A點由靜止滑下到達滑梯末端C點時的速度大小
=15m/s，求這一過程中游戲者克服阻力做的功；
（3）若游戲者滑到滑梯末端C點以=15m/s的速度水平飛出，求他從C點水平飛出到落入水中時，他在空中運動過程中水平方向的位移。
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