【題目】下列關于電場線的說法中，不正確的（ ）
A. 電場線是電場中實際存在的線
B. 在復雜電場中的電場線是可以相交的
C. 沿電場線方向，場強必定越來越小
D. 電場線越密的地方.同一試探電荷所受的電場力越大
寒假樂園北京教育出版社系列答案科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】在電場中某一點，當放入正荷時受到的電場力向右，當放入負電荷時受到的電場力向左，下列判斷正確的是( )
A. 當放入正電荷時，該點的場強方向向右；當放入負電荷時，該點的場強方向向左
B. 該點的場強方向一定向右
C. 該點的場強方向一定向左
D. 該點的場強方向與所受電場力較大的那個電荷受力方向一致
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科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】如圖所示，勁度系數為k的輕彈簧的一端固定在墻上，另一端與置于水平面上質量為m的物體P接觸，但未與物體P連接，彈簧水平且無形變。現對物體P施加一個水平向右的瞬間沖量，大小為I0，測得物體P向右運動的最大距離為x0，之后物體P被彈簧彈回最終停在距離初始位置左側2x0處。已知彈簧始終在彈簧彈性限度內，物體P與水平面間的動摩擦因數為μ，重力加速度為g，下列說法中正確的是
A. 物體P與彈簧作用的過程中，系統的最大彈性勢為
B. 彈簧被壓縮成最短之后的過程，P先做加速度減小的加速運動，再做加速度減小的減速運動，最后做勻減速運動
C. 最初對物體P施加的瞬時沖量
D. 物體P整個運動過程，摩擦力的沖量與彈簧彈力的沖量大小相等、方向相反
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【題目】2016年10月19日，“神舟十一號”飛船與“天宮二號”成功實現交會對接，下列說法正確的是（ ）
A. “神舟十一號”先到達“天宮二號”相同的軌道然后加速對接
B. “神舟十一號”先到達“天宮二號”相同的軌道然后減速對接
C. “神舟十一號”先到達比“天宮二號”的軌道半徑大的軌道然后加速對接
D. “神舟十一號”先到達比“天宮二號”的軌道半徑小的軌道然后加速對接
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【題目】如圖所示，ABC為一透明材料制成的柱形光學元件的橫截面，該種材料的折射率
，AC是一半徑為R的1/4圓弧，O為圓弧面圓心，ABCD構成正方形，在O處有一點光源。從點光源射入圓弧AC的光線，進入透明材料后首次射向AB或BC界面時，有一部分不能從AB或BC界面直接射出。下面的問題只研究進入透明材料后首次射向AB或BC界面的光線，已知AB面上的P點到
A點的距離為
。求：
(1)從P點射出的光線的折射角；
(2)AB和BC截面上沒有光線射出部分的總長度。
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【題目】某同學利用如圖（a）裝置做“探究彈簧彈力大小與其長度的關系”的實驗．
（1）在安裝刻度尺時，必須使刻度尺保持 狀態(tài)．
（2）他通過實驗得到如圖（b）所示的彈力大小F與彈簧長度x的關系圖線，由此圖線可得該彈簧的原長x0= cm，勁度系數k= N/m．
（3）他又利用本實驗原理把該彈簧做成一把彈簧秤，當彈簧秤上的示數如圖（c）所示時，該彈簧的長度x= cm．
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【題目】如圖所示，在光滑的水平面上，靜止的物體B側面固定一個輕彈簧，物體A以速度v0沿水平方向向右運動，通過彈簧與物體B發(fā)生作用，兩物體的質量均為m.
(1)求它們相互作用過程中彈簧獲得的最大彈性勢能Ep；
(2)若B的質量變?yōu)?m，再使物體A以同樣的速度通過彈簧與靜止的物體B發(fā)生作用，求當彈簧獲得的彈性勢能也為Ep時，物體A的速度大小．
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【題目】如圖，將導熱性良好的薄壁圓筒開口向下豎直緩慢地放入水中，筒內封閉了一定質量的氣體(可視為理想氣體)。當筒底與水面相平時，圓筒恰好靜止在水中。此時水的溫t1=7.0℃，筒內氣柱的長度h1=14cm。已知大氣壓強p0=1.0×105Pa，水的密度
=1.0×103 kg/m3，重力加速度大小g取10m/s2。
(i)若將水溫緩慢升高至27℃，此時筒底露出水面的高度△h為多少；
(ii)若水溫升至27℃后保持不變，用力將圓筒緩慢下移至某一位置，撤去該力后圓筒恰能靜止，求此時筒底到水面的距離H(結果保留兩位有效數字).
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