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【題目】現(xiàn)有兩個質(zhì)量相同的小球A、B處于同一高度，現(xiàn)讓A球做自由落體運動，B球做平拋運動，則（）

A. 小球A運動時間小于小球B

B. 兩小球落地瞬間重力的功率A球大于B球

C. 從開始到落地兩小球速度變化量相同

D. 在相同時間間隔內(nèi)A球下落高度大于B球

【答案】C

【解析】

因平拋運動在豎直方向的運動是自由落體運動，可知小球A運動時間等于小球B，選項A錯誤；兩球落地時豎直速度相同，根據(jù)P=mgvy可知，兩小球落地瞬間重力的功率A球等于B球，選項B錯誤；兩球速度變化量均為v=gt，可知從開始到落地兩小球速度變化量相同，選項C正確；因豎直方向的運動完全相同，可知在相同時間間隔內(nèi)A球下落高度等于B球，選項D錯誤.

練習冊系列答案

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】對于做勻速圓周運動的物體，下面說法中正確的是：( )

A. 速度改變，動能不變 B. 速度在改變，動能也在改變

C. 速度不變，動能改變 D. 動能、速度都不變

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】關(guān)于物理學史，下列說法正確的是（　　）

A. 牛頓發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律，并預(yù)言了引力波的存在

B. 法拉第不僅提出了場的概念，而且直觀地描繪了場的清晰圖象

C. 庫侖提出了庫侖定律，并用油滴實驗測得了元電荷的值

D. 楞次發(fā)現(xiàn)了電磁感應(yīng)現(xiàn)象，并研究提出了判斷感應(yīng)電流方向的規(guī)律--楞次定律

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】下列物理量中，不是矢量（指無方向）的是（）

A. 時間 B. 力 C. 速度 D. 加速度

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在“探究恒力做功與動能改變的關(guān)系”實驗中(裝置如圖甲):

（1）下列說法哪一項是正確的　（____）

A.平衡摩擦力時必須將鉤碼通過細線掛在小車上

B.為減小系統(tǒng)誤差，應(yīng)使鉤碼質(zhì)量遠大于小車質(zhì)量

C.實驗時，應(yīng)使小車靠近打點計時器由靜止釋放

（2）圖乙是實驗中獲得的一條紙帶的一部分，選取O、A、B、C計數(shù)點，已知打點計時器使用的交流電頻率為50Hz，則打B點時小車的瞬時速度大小為____m/s(保留三位有效數(shù)字)。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，是一傳送裝置，其中AB段粗糙，AB段長為L="1" m，動摩擦因數(shù)μ=0．5；BC、DEN段均可視為光滑，DEN是半徑為r＝0．5 m的半圓形軌道，其直徑DN沿豎直方向，C位于DN豎直線上，CD間的距離恰能讓小球自由通過。其中N點又與足夠長的水平傳送帶的右端平滑對接，傳送帶以6m/s的速率沿順時針方向勻速轉(zhuǎn)動，小球與傳送帶之間的動摩擦因數(shù)也為0．5。左端豎直墻上固定有一輕質(zhì)彈簧，現(xiàn)用一可視為質(zhì)點的小球壓縮彈簧至A點后由靜止釋放（小球和彈簧不粘連），小球剛好能沿圓弧DEN軌道滑下，而始終不脫離軌道。已知小球質(zhì)量m=0．2 kg ，g 取10m/s2。

（1）求小球到達D點時速度的大小及彈簧壓縮至A點時所具有的彈性勢能；

（2）小球第一次滑上傳送帶后的減速過程中，在傳送帶上留下多長的痕跡？

（3）如果希望小球能沿著半圓形軌道上下不斷地來回運動，且始終不脫離軌道，則傳送帶的速度應(yīng)滿足什么要求？

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示一質(zhì)量m=0．1kg的小球靜止于桌子邊緣A點，其右方有底面半徑r=0．2m的轉(zhuǎn)筒，轉(zhuǎn)筒頂端與A等高，筒底端左側(cè)有一小孔，距頂端h=0．8m。開始時A、小孔以及轉(zhuǎn)筒的豎直軸線處于同一豎直平面內(nèi)。現(xiàn)使小球以速度υA=4m/s從A點水平飛出，同時轉(zhuǎn)筒立刻以某一角速度做勻速轉(zhuǎn)動，最終小球恰好進入小孔。取g=l0m/s2，不計空氣阻力。