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精英家教網 > 高中物理 > 題目詳情

【題目】在下列每組的兩個現象中，都表現出光具有粒子性的是（）

A.光的反射現象、折射現象

B.光的干涉現象、衍射現象

C.光電效應、康普頓效應

D.光的直線傳播現象、色散現象

【答案】C

【解析】

A．光的反射現象能體現光的粒子性與能體現波動性，而光的折射現象體現波動性，故A錯誤；

B．光的干涉現象、衍射現象都是波所特有的現象，則都體現波動性，故B錯誤；

C．光電效應、康普頓效應都體現象光的粒子性，故C正確；

D．光的直線傳播現象、色散現象都體現光的波動性，故D錯誤。

故選C。

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相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲所示，將打點計時器固定在鐵架臺上，用重物帶動紙帶從靜止開始自由下落，利用此裝置可驗證“機械能守恒定律”。

（1）已準備的器材有：打點計時器（帶導線）、紙帶、復寫紙、帶鐵夾的鐵架臺和帶夾子的重物，此外還必需的器材有 ______________（選填選項前的字母）。

A．直流電源

B．交流電源

C．天平及砝碼

D．刻度尺

（2）安裝好實驗裝置，正確進行實驗操作，從打出的紙帶中選出符合要求的紙帶，如圖乙所示（其中一段紙帶圖中未畫出）。圖中O點為打出的起始點，且速度為零。選取在紙帶上連續打出的點A、B、C、D、E、F、G作為計數點。其中測出D、E、F點距起始點O的距離如圖所示。已知打點計時器打點周期為T="0.02" s。由此可計算出物體下落到E點時的瞬時速度vE=____________m/s（結果保留三位有效數字）。

（3）若已知當地重力加速度為g，代入圖乙中所測的數據進行計算，并將與___________（用圖乙中所給字母表示）進行比較，即可在誤差范圍內驗證，從O點到E點的過程中機械能是否守恒。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某同學在做“研究勻變速直線運動”實驗中

（1）如圖所示，由打點計時器得到表示小車運動過程的一條清晰紙帶，紙帶上兩相鄰計數點的時間間隔為T=0.10s，其中S1=7.05cm、S2=7.68cm、S3=8.33cm、S4=8.95cm、S5=9.61cm、S6=10.26cm，則A點處瞬時速度的大小是_____________m/s，小車運動的加速度計算表達式為_______________，加速度的大小是_______________m/s2（計算結果保留兩位有效數字）.

（2）打點計時器使用的電源的頻率是50Hz，若在測定勻變速直線運動的加速度時，交流電的頻率為45Hz而未被發覺，這樣計算出的加速度值與真實值相比___________（填“偏大”、“偏小”或“不變”）.

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】用如圖所示的裝置“探究加速度與力和質量的關系”，帶滑輪的長木板水平固定，跨過小車上定滑輪的兩根細線均處于水平。

（1）實驗時，一定要進行的操作是。（填步驟序號）

A．小車靠近打點計時器，先接通電源，再釋放小車，打出一條紙帶，同時記錄拉力傳感器的示數；

B．改變砂和砂桶質量，打出幾條紙帶

C．用天平測出砂和砂桶的質量

D．為減小誤差，實驗中一定要保證砂和砂桶的總質量遠小于小車的質量

（2）以拉力傳感器示數的二倍F（F=2）為橫坐標，以加速度為縱坐標，畫出的圖象如下圖所示，則可能正確的是。

（3）在實驗中，得到一條如圖所示的紙帶，按時間順序取0、1、2、…、5共6個計數點，1～5每相鄰兩個點間各有四個打印點未畫出，用刻度尺測出1、2、…、5各點到O點的距離分別為：10．92、18．22、23．96、28．30、31．10（cm），通過電磁打點計時器的交流電頻率為50Hz．則：小車的加速度大小為 m/s2，（結果保留一位小數）