(2011·成都模擬)河水的流速隨離河岸距離的變化關(guān)系如圖甲所示，船在靜水中的速度與時間的關(guān)系如圖乙所示，若要使船以最短時間渡河，則( )
| A．船渡河的最短時間是60 s |
| B．船在行駛過程中，船頭始終與河岸垂直 |
| C．船在河水中航行的軌跡是一條直線 |
| D．船在河水中的最大速度是5 m/s |
科目：高中物理 來源： 題型：
(2011·成都模擬)以下是一位同學做“探究形變與彈力的關(guān)系”的實驗．
(1)下列的實驗步驟是這位同學準備完成的，請你幫這位同學按操作的先后順序，用字母排列出來：________.
A．以彈簧伸長量為橫坐標，以彈力為縱坐標，描出各組數(shù)據(jù)(x，F)對應(yīng)的點，并用平滑的曲線連接起來
B．記下彈簧不掛鉤碼時，其下端在刻度尺上的刻度L0
C．將鐵架臺固定于桌子上，并將彈簧的一端系于橫梁上，在彈簧附近豎直固定一刻度尺
D．依次在彈簧下端掛上1個、2個、3個、4個……鉤碼，并分別記下鉤碼靜止時，彈簧下端所對應(yīng)的刻度并記錄在表格內(nèi)，然后取下鉤碼
E．以彈簧伸長量為自變量，寫出彈力與彈簧伸長量的關(guān)系式．
F．解釋函數(shù)表達式中常數(shù)的物理意義．
(2)下表是這位同學探究彈力大小與彈簧伸長量之間的關(guān)系所測的幾組數(shù)據(jù)：
| 彈力(F/N) | 0.5 | 1.0 | 1.5 | 2.0 | 2.5 |
| 彈簧原來長度(L0/cm) | 15 | 15 | 15 | 15 | 15 |
| 彈簧后來長度(L/cm) | 16.2 | 17.3 | 18.5 | 19.6 | 20.8 |
| 彈簧伸長量(x/cm) | 1.2 | 2.3 | 3.5 | 4.6 | 5.8 |
①在如圖所示的坐標上作出F－x圖線．
②寫出曲線的函數(shù)表達式(x用cm作單位)：________.
③函數(shù)表達式中常數(shù)的物理意義：________.
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科目：高中物理 來源： 題型：
(2011·成都模擬)某實驗小組利用如下圖甲所示的實驗裝置來探究當合外力一定時，物體運動的加速度與其質(zhì)量之間的關(guān)系．
(1)由圖中刻度尺讀出兩個光電門中心之間的距離x＝24 cm，由下圖乙中游標卡尺測得遮光條的寬度d＝________cm.該實驗小組在做實驗時，將滑塊從上圖甲所示位置由靜止釋放，由數(shù)字計時器可以讀出遮光條通過光電門1的時間Δt1，遮光條通過光電門2的時間Δt2，則滑塊經(jīng)過光電門1時的瞬時速度的表達式v1＝________，滑塊經(jīng)過光電門2時的瞬時速度的表達式v2＝________，則滑塊的加速度的表達式a＝________.
(以上表達式均用字母表示)
(2)在本次實驗中，實驗小組通過改變滑塊質(zhì)量總共做了6組實驗，得到如表所示的實驗數(shù)據(jù)．通過分析表中數(shù)據(jù)后，你得出的結(jié)論是________.
| m(g) | a(m/s2) |
| 250 | 2.02 |
| 300 | 1.65 |
| 350 | 1.33 |
| 400 | 1.25 |
| 500 | 1.00 |
| 800 | 0.63 |
(3)現(xiàn)需通過圖象進一步驗證你的結(jié)論，請利用表格數(shù)據(jù)，在圖丙坐標系中描點作出相應(yīng)圖象．
乙
丙
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科目：高中物理 來源： 題型：
(2013·咸陽模擬)2011年1月11日，我國“殲20”在成都實現(xiàn)首飛，歷時18分鐘，這標志著我國隱形戰(zhàn)斗機的研制已達到新的水平。如圖所示，“殲20”在豎直平面內(nèi)做橫“8”字形飛行表演，其飛行軌跡1→2→3→4→5→6→1，如果飛機的軌跡可以視為兩個相切的等圓，且飛行速率恒定，在A、B、C、D四個位置時飛行座椅或保險帶對飛行員的作用力分別為FNA、FNB、FNC、FND，那么以下關(guān)于這四個力的大小關(guān)系說法正確的是( )
A.FNA=FNB<FNC=FND
B.FNA=FNB>FNC=FND
C.FNC>FNA=FNB>FND
D.FND>FNA=FNB>FNC
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科目：高中物理 來源：新人教版高三物理必修2曲線運動運動的合成與分解專項練習（解析版） 題型：選擇題
(2011·成都模擬)河水的流速隨離河岸距離的變化關(guān)系如圖甲所示，船在靜水中的速度與時間的關(guān)系如圖乙所示，若要使船以最短時間渡河，則( )
A.船渡河的最短時間是60 s
B.船在行駛過程中，船頭始終與河岸垂直
C.船在河水中航行的軌跡是一條直線
D.船在河水中的最大速度是5 m/s
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