【題目】近年來，一些高級轎車的設計師在關注轎車加速性能的同時，提出了“加速度的變化率”的概念，用這一新的概念來描述轎車加速度隨時間變化的快慢，轎車的加速度變化率越小，乘坐轎車的人感覺越舒適。圖示是一輛汽車在水平公路上行駛時加速度隨時間變化的關系圖像，取t=0時速度方向為正方向，則關于加速度變化率以及汽車的運動，下列說法正確的是（ ）
A.“加速度的變化率”的單位是m/s2
B.當
圖像是一條橫線時，運動是勻速直線運動
C.若加速度與速度同方向，如圖所示的圖像，表示的是物體在做減速運動
D.若加速度與速度同方向，如圖所示的圖像，已知物體在t=0時速度為5m/s，則2s末的速度大小為8m/s
名校提分一卷通系列答案
課程達標測試卷闖關100分系列答案
新卷王期末沖刺100分系列答案
全能闖關100分系列答案科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】如圖所示，軌道 ABCD 的 AB 段為一半徑 R =0.2 m 的光滑
圓形軌道BC段為高為 h =5 m 的豎直軌道，CD 段為水平軌道。一質量為 0.1 kg 的小球由 A 點從靜止開始下滑到 B 點時速度的大小為 2 m /s，離開 B 點做平拋運動（g 取 10 m /s2），求：
（1）小球離開 B 點后，在 CD 軌道上的落地點到 C 的水平距離；
（2）小球到達 B 點時對圓形軌道的壓力大小？
（3）如果在 BCD軌道上放置一個傾角＝45°的斜面（如圖中虛線所示），那么小球離開 B 點后能否落到斜面上？如果能，求它第一次落在斜面上時下落的高度。
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科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】如圖所示，半徑R＝1.0m的光滑圓弧軌道固定在豎直平面內，軌道的一個端點B和圓心O的連線與水平方向間的夾角θ＝37°，另一端點C為軌道的最低點．C點右側的水平路面上緊挨C點放置一木板，木板質量M＝1kg，上表面與C點等高．質量m＝1kg的物塊 （可視為質點）從空中A點以v0＝1.2m/s的速度水平拋出，恰好從軌道的B端沿切線方向進入軌道．已知物塊與木板間的動摩擦因數μ1＝0.2，木板與路面間的動摩擦因數μ2＝0.05，sin 37°＝0.6，cos 37°＝0.8，取g＝10m/s2，設木板受到的最大靜摩擦力跟滑動摩擦力相等．試求：
(1)物塊經過軌道上的B點時的速度大小；
(2)物塊經過軌道上的C點時對軌道的壓力；
(3)木板至少多長才能使物塊不從木板上滑下？
(4)若木板足夠長，請問從開始平拋至最終木板、物塊都靜止，整個運動過程中，物塊與木板間產生的內能為多少？木板與地面間產生的內能為多少？共產生的內能為多少？
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科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】如圖所示，粗細均勻的U形玻璃管開口向上豎直放置，管中有A、B兩段水銀柱，A段水銀柱上方和下方分別有氣柱工、Ⅱ，兩氣柱的長L1=L3=4cm，水銀柱A的長度為L2=4cm，水銀柱B在左側管中長度L4=2cm，大氣壓強為p0=76cmHg，環境溫度為T=300K。現在左側管中緩慢倒入水銀，使B水銀柱在左側管中水銀液面下降2cm。求：
（i ）A水銀柱上表面與右管中B水銀柱上表面高度差；
（ii）若不在左管中倒入水銀，而是在左側管口緩慢推入一個活塞，使B段水銀在左管中水銀面也下降2cm，則活塞需推人管中多長距離？
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科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】在“研究小球做平拋運動”的實驗中：
（1）在做“研究平拋運動”實驗中，引起實驗結果偏差較大的原因可能是______
①安裝斜槽時，斜槽末端切線方向不水平 ②確定Oy軸時，沒有用重垂線
③斜槽不是絕對光滑的，有一定摩擦 ④空氣阻力對小球運動有較大影響
A．①②③ B．②④ C．③④ D．①②
（2）該同學采用頻閃照相機拍攝到如圖所示的小球做平拋運動的照片，圖中背景方格的邊長為L=5cm，A．B．C是攝下的三個小球位置，如果取
，那么：
A．照相機拍攝時每________s曝光一次；
B．小球做平拋運動的初速度的大小為________m/s；
C．拋出點O離B點的高度________m。
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科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】如圖所示，光滑的水平面上靜置質量為M＝8kg的平板小車，在小車左端加一個由零逐漸增大的水平推力F，一個大小不計、質量為m＝2kg的小物塊放在小車右端，小物塊與小車間的動摩擦因數μ＝0.2，小車足夠長。重力加速度g取10 m/s2，設最大靜摩擦力等于滑動摩擦力，下列說法中正確的是（ ）
A.當F增加到4 N時，m相對M開始運動
B.當F＝10 N時，M對m有向右的2 N的摩擦力
C.當F＝15 N時，m對M有向左的4 N的摩擦力
D.當F＝30 N時，M對m有向右的6 N的摩擦力
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科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】下列關于電源電動勢的說法中正確的是
A. 在某電源的電路中，每通過2C的電荷量，電源提供的電能是4J，那么這個電源的電動勢是0.5V
B. 電動勢就是電源兩極間的電壓
C. 電源的電動勢與外電路無關
D. 電源的電動勢越大，電源所能提供的電能就越多
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科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】如圖所示，某人用托里拆利管做測定大氣壓強的實驗時，由于管內漏進了空氣，測得管內汞柱的高度僅為70cm，但當時的實際大氣壓強為一個標準大氣壓(相當于76厘米高的汞柱產生的壓強)。今采用下述哪種方法，可使管內、外汞面的高度差大于70cm
A.把托里拆利管逐漸傾斜(管子露出部分長度不變)
B.把托里拆利管慢慢向上提,但下端不離開汞槽
C.保持裝置不動,往汞槽內加汞,以增大壓強
D.整個裝置豎直向上做加速運動
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科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】如圖所示，兩根足夠長的平行豎直導軌，間距為 L，上端接有兩個電阻和一個耐壓值足夠大的電容器， R1∶R2 2∶3，電容器的電容為C且開始不帶電。質量為m、電阻不計的導體棒 ab 垂直跨在導軌上，S 為單刀雙擲開關。整個空間存在垂直導軌平面向里的勻強磁場，磁感應強度大小為 B。現將開關 S 接 1，ab 以初速度 v0 豎直向上運動，當ab向上運動 h 時到達最大高度，此時迅速將開關S接 2，導體棒開始向下運動，整個過程中導體棒與導軌接觸良好，空氣阻力不計，重力加速度大小為 g。試問：
(1) 此過程中電阻 R1產生的焦耳熱；
(2) ab 回到出發點的速度大小；
(3)當 ab以速度 v0向上運動時開始計時，t1時刻 ab到達最大高度 h 處， t2時刻回到出發點，請大致畫出 ab從開始運動到回到出發點的 v-t 圖像（取豎直向下方向為正方向）。
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