【題目】(多選)如圖所示，質量均為1.5 kg的物體m1和m2疊放在動摩擦因數
＝0.2的地面上，m1與m2之間的動摩擦因數
＝0.4。現用恒力F＝12 N水平向右推
，取g＝10 m/s2。則
A. 物體
靜止不動
B. 物體
與
之間的摩擦力大小為3 N
C. 物體
的加速度是
D. 物體
的加速度是
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【題目】某同學站在電梯底板上，利用速度傳感器和計算機研究一觀光電梯升降過程中的情況，如圖所示的v﹣t圖象是計算機顯示的觀光電梯在某一段時間內速度變化的情況（向上為正方向）．根據圖象提供的信息，可以判斷下列說法中正確的是（ ）
A.在0～5s內，觀光電梯在加速上升，該同學處于失重狀態
B.在5s～10s內，該同學對電梯底板的壓力等于他所受的重力
C.在10s～20s內，觀光電梯在加速下降，該同學處于失重狀態
D.在20s～25s內，觀光電梯在加速下降，該同學處于失重
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【題目】下列關于電源的說法中正確的是（ ）
A.電源的電動勢就是電源的的路端電壓
B.電路中，如果每通過1C的電荷，電源能把2J的其他形式的能量轉化為電能，則電源的電動勢就為2V
C.電源的電動勢跟外電路有關
D.電源的輸出電流越大，則電源的電動勢也就越大.
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【題目】如圖所示，質量為M=2.0kg的平板小車靜止在光滑水平地面上，小物塊A的質量為mA=2.0kg，B的質量為mB=1.0kg．某時刻，兩物塊同時從左右兩端水平沖上小車，初速度大小均為v0=6m/s．已知兩物塊與小車上表面間的動摩擦因數均為μ=0.2，且A、B兩物塊在運動過程中恰好沒有相碰．求：
（1）從物塊A沖上小車至物塊A與小車相對靜止經歷的時間t1；
（2）平板小車的長度L．
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【題目】如圖所示，輕桿BC的C點用光滑鉸鏈與墻壁固定，桿的B點通過水平細繩AB使桿與豎直墻壁保持30°的夾角．若在B點懸掛一個定滑輪（不計重力），某人用它勻速地提起重物．已知重物的質量m=30kg，人的質量M=50kg，g取10m/s2．試求：
（1）此時地面對人的支持力的大小；
（2）輕桿BC和繩AB所受力的大小．
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【題目】如圖所示，在水平放置的氣墊導軌（能大幅度的減少摩擦阻力）上有一帶有方盒的滑塊，質量為M，氣墊導軌右端固定一定滑輪，細線繞過滑輪，一端與滑塊相連，另一端掛有6個鉤碼，設每個鉤碼的質量為m，且M=4m．
（1）用游標卡尺測出滑塊上的擋光片的寬度，讀數如圖所示，則寬度d=_________cm；
（2）某同學打開氣源，將滑塊由靜止釋放，滑塊上的擋光片通過光電門的時間為t，則滑塊通過光電門的速度為___________(用題中所給字母表示)；
（3）開始實驗時，細線另一端掛有6個鉤碼，由靜止釋放后細線上的拉力為F1，接著每次實驗時將1個鉤碼移放到滑塊上的方盒中，當只剩3個鉤碼時細線上的拉力為F2，則F1 _________2F2（填“大于”、“等于”或“小于”）；
（4）若每次移動鉤碼后都從同一位置釋放滑塊，設擋光片距光電門的距離為L，懸掛著的鉤碼的個數為n，測出每次擋光片通過光電門的時間為t，測出多組數據，并繪出
圖像，已知圖線斜率為k，則當地重力加速度為________（用題中字母表示）．
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【題目】平行板電容器的兩極板
、
接于電池兩極，一帶正電小球懸掛在電容器內部，閉合開關
，電容器充電，這時懸線偏離豎直方向的夾角為
，如圖所示，則（ ）
A. 保持開關
閉合，帶正電的
板向
板靠近，則
增大
B. 保持開關
閉合，帶正電的
板向
板靠近，則
不變
C. 開關
斷開，帶正電的
板向
板靠近，則
增大
D. 開關
斷開，帶正電的
板向
板靠近，則
不變
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【題目】如圖所示，在一端封閉的光滑細玻璃管中注滿清水，水中放一紅蠟塊R（R視為質點）．將玻璃管的開口端用膠塞塞緊后豎直倒置且與y軸重合，在R從坐標原點以速度v0=3cm/s勻速上浮的同時，玻璃管沿x軸正向做初速度為零的勻加速直線運動，合速度的方向與y軸夾角為α．則紅蠟塊R的（ ）
A. 分位移y與x成正比
B. 分位移y的平方與x成正比
C. 合速度v的大小與時間t成正比
D. tanα與時間t的平方成正比
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【題目】在“驗證力的平行四邊形定則”的實驗中，有下列實驗步驟：
a．在桌上放一塊方木板，在方木板上墊一張白紙，把橡皮條的一端固定在板上的A點。
b．其用一只彈簧秤，通過細繩把橡皮條的結點拉到同樣位置O，記下彈簧秤的示數F和細繩的方向，按同樣比例做出力F的圖示。
c．改變兩個分力的大小和夾角，再做兩次實驗
d．記下兩只彈簧秤的示數F1，F2及結點的位置，描下兩條細繩的方向，在紙上按比例做出力F1和F2的圖示，用平行四邊形定則求出合力F
e．比較力F與F，可以看出，它們在實驗誤差范圍內是相等的
f．把兩條細繩系在橡皮條的另一端，通過細繩用兩個彈簧秤互成角度拉橡皮條，橡皮條伸長，使結點到達某一位置O
完成下列填空：
（1）上述步驟中，正確的順序是_______________（填寫步驟前面的字母）。
（2）下列哪些措施能減小實驗誤差_______________。
A．兩條細繩必須等長
B．彈簧秤、細繩。橡皮條都應與木板平面平行
C．拉橡皮條的細繩要稍長一些，標記同一條細繩的方向時兩標記點要遠一些
D．實驗前先把實驗所用的兩只彈簧秤的鉤子相互鉤住。平放在桌面上，向相反方向拉動，檢查讀數是否相同，若不同。則進行調節使之相同
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