【題目】我國在2018年12月8日發射的“嫦娥四號”，可以更深層次、更加全面的探測月球地貌、資源等方面的信息。已知月球的半徑為R，月球表面的重力加速度為g，引力常量為G，“嫦娥四號”繞月球做圓周運動時，離月球中心的距離為r，根據以上信息可知下列結果正確的是（ ）
A. “嫦娥四號”繞月球運行的周期為
B. “嫦娥四號”繞月球運行的速度大小為
C. 月球的平均密度為
D. “嫦娥四號”所在軌道處的重力加速度為
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【題目】如圖所示，將小球從空中的A點以速度v水平向右拋出，不計空氣阻力，小球剛好擦過豎直檔板落在地面上的B點。若使小球的落地點位于擋板和B點之間，下列方法可行的是
A．在A點將小球以小于v的速度水平拋出
B．在A點將小球以大于v的速度水平拋出
C．在A點正下方某位置將小球以小于v的速度水平拋出
D．在A點正上方某位置將小球以小于v的速度水平拋出
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【題目】如圖所示，質量為m2的小球B靜止在光滑的水平面上，質量為m1的小球A以速度v0靠近B，并與B發生碰撞，碰撞前后兩個小球的速度始終在同一條直線上。A、B兩球的半徑相等，且碰撞過程沒有機械能損失。當m1、v0一定時，若m2越大，則（ ）
A. 碰撞后A的速度越小 B. 碰撞后A的速度越大
C. 碰撞過程中B受到的沖量越小 D. 碰撞過程中A受到的沖量越大
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【題目】在做“研究平拋物體運動”的實驗中，
（1）引起實驗誤差的原因是____________（多選）。
A．小球運動時與白紙相接觸
B．確定
軸時，沒有用重垂線
C．斜槽不是絕對光滑的，有一定摩擦
D．建立坐標系時，以斜槽末端口位置為坐標原點
（2）圖甲是“研究平拋物體的運動”的實驗裝置圖，實驗前應對實驗裝置反復調節，直到斜槽末端切線___________。每次讓小球從同一位置由靜止釋放，是為了每次平拋_____________。
（3）在實驗中白紙為方格紙，每個格的邊長
，通過實驗，記錄了小球在運動途中的三個位置，如圖乙所示，則該小球做平拋運動的初速度為_________
,
點的豎直分速度為__________(
).
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【題目】如圖所示，一質量為m的物塊（可視為質點）從半徑為R的半球形碗口下方的A點下滑到碗的最低點的過程中，物塊的速率不變，則
A. 物塊下滑過程中所受的合力大小不變
B. 因為物塊的速率不變，所以物塊的加速度為零
C. 物塊下滑過程中所受的摩擦力大小不變
D. 物塊下滑過程中，其與接觸面間的動摩擦因數不斷減小
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【題目】衛星A、B的運行方向相同，其中B為近地衛星，某時刻，兩衛星相距最近(O、B、A在同一直線上)，已知地球半徑為R，衛星A離地心O的距離是衛星B離地心的距離的4倍，地球表面重力加速度為g，則( )
A. 衛星A、B的運行周期的比值為
B. 衛星A、B的運行線速度大小的比值為
C. 衛星A、B的運行加速度的比值為
D. 衛星A、B至少經過時間t＝
，兩者再次相距最近
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【題目】下列說法中正確的是( )
A. 只有體積很小的物體才能被看成質點
B. 第3s表示時刻
C. 速度、加速度、速度變化量都是矢量
D. 在田徑場1500m長跑比賽中，跑完全程的運動員的位移大小為1500m
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【題目】發射地球同步衛星時，先將衛星發射至近地圓軌道1，然后經點火，使其沿橢圓軌道2運行，最后再次點火，將衛星送入同步圓軌道3，軌道1、2相切于Q點，軌道2、3相切于P點，如圖所示。則在衛星分別在1、2、3軌道上正常運行時，以下說法正確的是
A. 衛星在軌道3上的運行速率大于在軌道1上的運行速率
B. 衛星在軌道2上運轉時的機械能守恒
C. 衛星在軌道1上經過Q點時的速度小于它在軌道2上經過Q點時的速度
D. 衛星在軌道2上經過P點時的加速度等于它在軌道3上經過P點時的加速度
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【題目】某旅游景區新開發了一個游樂項日，可簡化為圖示坡道模型，整個坡道由三段傾角不同的傾斜直軌道組成，滑車從坡頂A點由靜止滑下，AB段做勻加速直線運動，BC段做勻速直線運動，CD段做勻減速直線運動，滑到坡底D點時速度減為零，不計空氣的阻力，則
A. 坡道AB對滑車的作用力沿坡面向下
B. 坡道BC對滑車的作用力為零
C. 坡道BC對滑車作用力豎直向上
D. 坡道CD對滑車的作用力可能垂直坡道斜面向上
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