Question

【題目】在“探究力的平行四邊形定則”的實驗中，用圖釘把橡皮條的一端固定在板上的A點，在橡皮條的另一端拴上兩條細繩，細繩另一端系著繩套B、C（用來連接彈簧測力計）．其中A為固定橡皮筋的圖釘，O為橡皮筋與細繩的結點，OB和OC為細繩．

（1）本實驗采用的科學方法是____

A．理想實驗法 B． 控制變量法 C．等效替代法 D．建立物理模型法

（2）要使每次合力與分力產生相同的效果，必須____

A．每次把橡皮條拉直 B．每次將橡皮條結點拉到同樣的位置

C．每次準確讀出彈簧測力計的示數 D．每次記準細繩的方向

在某次實驗中，某同學的實驗結果如圖所示，其中A為固定橡皮條的圖釘，O為橡皮條與細繩結點的位置．圖中____是力F1與F2的合力的理論值；____是力F1與F2的合力的實驗值．

Answer 1

【答案】 C B F F′

【解析】（1）本實驗中兩個拉力的作用效果和一個拉力的作用效果相同，采用的科學方法是等效替代法，故C正確．

（2）要使每次合力與分力產生相同的效果，每次將橡皮條拉到同樣的位置，即用一個力與用兩個力的作用效果相同，故B正確；

進行力的合成的理論是平行四邊形定則，故合力的理論值是通過平行四邊形得出的值，即F為理論值，合力的實際值應通過實驗直接測量，不需要用平行四邊形定則理論，故實際值為F′；