的木板B放在水平地面上，質(zhì)量為
的木箱A放在木板B上。一根輕繩一端拴在木箱上，另一端拴在天花板上，輕繩與水平方向的夾角為
。已知木箱A與木板B之間的動摩擦因數(shù)
。現(xiàn)用水平方向大小為200N的力F將木板B從木箱A下面勻速抽出（
，重力加速度g取10m/s2），則木板B與地面之間的動摩擦因數(shù)
大小為（ ）
| A．0.3 | B．0.4 | C．0.5 | D．0.6 |
閱讀快車系列答案科目：高中物理 來源：不詳 題型：計算題
kg的木塊A套在水平桿上，并用輕繩將木塊A與質(zhì)量m=
kg的小球相連。今用跟水平方向成α=300角的力F=
N,拉著球帶動木塊一起向右勻速運動，運動中M、m相對位置保持不變，取g=10m/s2。求：
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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題
| A．① | B．①③ | C．①③④ | D．②③④ |
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科目：高中物理 來源：不詳 題型：實驗題
| A．在墻上貼一張白紙用來記錄彈簧彈力的大小和方向； |
| B．在一只彈簧測力計的下端懸掛一裝滿水的水杯，記下靜止時彈簧測力計的讀數(shù)F； |
C．將一根大約30cm長的細線從杯帶中穿過，再將細線兩端拴在兩只彈簧測力計的掛鉤上，在靠近白紙?zhí)幱檬謱ΨQ地拉開細線，使兩只彈簧測力計的讀數(shù)相等，在白紙上記下細線的方向和彈簧測力計的讀數(shù)，如圖(甲)所示． |
| D．在白紙上按一定標度作出兩個彈簧測力計的彈力的圖示，如圖（乙）所示，根據(jù)力的平行四邊形定則可求出這兩個的合力F ’． |
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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題
| A．F1保持不變，F(xiàn)2逐漸增大 | B．F1逐漸增大，F(xiàn)2保持不變 |
| C．F1逐漸減小，F(xiàn)2保持不變 | D．F1保持不變，F(xiàn)2逐漸減小 |
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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題
| A．F1可能是F2和F3的合力 |
| B．F2可能是F1和F3的合力 |
| C．F3可能是F1和F2的合力 |
| D．上述結(jié)論均不正確 |
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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題
| A．F1增大，F(xiàn)2減小 |
| B．F 1減小，F(xiàn)2增大 |
| C．F1、F2都減小 |
| D．F1、F2都增大 |
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科目：高中物理 來源：不詳 題型：計算題
θ，求輕繩對O點的拉力和輕桿OB對O點的支持力分別
為多大？
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，
，解得繩子拉力T=100N，對整體有
，
，計算得木板B與地面之間的動摩擦因數(shù)
