（6分）如圖為某同學在“探究加速度與物體所受合力及質量的關系”實驗中用打點計時器打出的一條紙帶。已知打點計時器的頻率為50Hz，紙帶上每5個點取一個計數點。圖中畫出了幾個計數點，還標出了一些計數點間的距離，則由此可算出小車的加速度為 m/s2，打B點時紙帶的速度為 m/s。
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某同學對一個標稱值為“5Ω、1.25W”的定值電阻的阻值是否準確產生了懷疑，準備用伏安法盡可能準確進行測量，現可供使用的器材如下：
| A．電流表A1，量程50m A，內阻9Ω |
| B．電壓表V1，量程l5 V，內阻約l5kΩ |
| C．電壓表V2，量程3 V，內阻約3kΩ |
| D．變阻器R，全電阻約20Ω |
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（1）（共4分）用伏安法測電池電動勢和內阻的實驗中，由于電流表和電壓表內阻的影響，以下說法正確的是 （ ）
A．用圖3所示電路時， |
B．用圖3所示電路時， |
| C．用圖4所示電路時， |
| D．用圖4所示電路時， |
A，內阻
，可變電阻R的最大阻值為10 k
，電池的電動勢E="1.5" V內阻r=0.5，圖中與接線柱A相連的表筆顏色應是 色，按正確使用方法測量電阻RX的阻值時，指針指在刻度盤的正中央，則Rx= k．若該歐姆表使用一段時間后，電池電動勢變小，內阻變大，但此表仍能調零，按正確使用方法再測同一個電阻其測量結果與原結果相比較 （填“變大”、“變小”或“不變”）。
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（6分）如圖甲所示，在“探究共點力合成的規律”實驗中：
（1）下列說法中正確的是__________
| A．在測量同一組數據F1、F2和合力F的過程中，橡皮條結點O的位置允許變動 |
| B．實驗中，彈簧秤必須與木板平行，讀數時視線要正視彈簧秤的刻度 |
| C．F1、F2和合力F的大小都不能超過彈簧測力計的量程 |
| D．用兩只彈簧秤拉橡皮條伸長某一長度時，只需記錄結點的位置和兩彈簧秤的示數 |
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（8分）在實驗室測量兩個直流電源的電動勢和內電阻．電源甲的電動勢大約為4.5V，內阻大約為1.5Ω；電源乙的電動勢大約為1.5V，內阻大約為1Ω．由于實驗室條件有限，除了導線、開關外，實驗室還能提供如下器材：
A．量程為3V的電壓表V
B．量程為0.6A的電流表
C．量程為3A的電流表
D．阻值為4.0Ω的定值電阻
E．阻值為100Ω的定值電阻
F．最大阻值為10Ω的滑動變阻器
G．最大阻值為100Ω的滑動變阻器
（1）選擇電壓表、電流表、定值電阻、滑動變阻器等器材，采用如圖甲所示電路測量電源甲的電動勢和內電阻．
①在數據處理過程中，分別以電流表的示數I和電壓表的示數U為橫坐標和縱坐標，經過計算機擬合得到如圖乙所示的
圖象，U和I的單位分別為V和A，擬合公式為
．則電源甲的電動勢E= V；內阻r= Ω（保留兩位有效數字）．
②根據上述實驗結果，請你判斷，在實驗中定值電阻選擇的是 （填D或者E）；電流表選擇的是 （填B或者C）；滑動變阻器選擇的是 （填F或者G）．
（2）為了簡便快捷地測量電源乙的電動勢和內電阻，選擇電壓表、
定值電阻等器材，采用如圖丙所示電路．
①定值電阻應該選擇 （填D或者E）．
②實驗中，首先將
閉合，
斷開，電壓表示數為1.48V．然后將、均閉合，電壓表示數為1.23V．則電源乙電動勢E= V；內阻r= Ω（小數點后保留兩位小數）．
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（11分）有一電壓表V1，其量程為3V、內阻約為3000Ω.要準確測量該電壓表的內阻，提供的器材有：
電源E：電動勢約為15V，內阻不計
電流表A1：量程100mA，內阻r1=20Ω
電壓表V2：量程2V，內阻r2=2000Ω
定值電阻R1：阻值約為20Ω
定值電阻R2：阻值約為3Ω
滑動變阻器R0：最大阻值10Ω.額定電流1A
電建一個，導線若干
（1）實驗中電表應選用_________, 定值電阻應選用__________
（2）請你設計一個測量電壓表V1內阻的實驗電路圖并畫在虛線框內
（3）說明實驗所要測量的物理量________________________________________
（4）寫出電壓表V1內阻的計算表達式rv1=___________________________
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科目：高中物理 來源： 題型：實驗題
①讓一重物拉著一條紙帶自由下落，通過打點計時器在紙帶上打點，然后取紙帶的一段進行研究。若該同學打出的紙帶如下圖所示，已知重物的質量m=1kg，打點計時器的工作頻率為50Hz，當地重力加速度g=9.8m/s2，利用這段紙帶中的2、5兩點測定重力做功為 J，物體動能的增加量為 J。通過比較可知，在誤差允許的范圍內，重力做的功等于動能的增加量。（保留兩位小數）
②該同學計算了多組動能的變化量△Ek，畫出動能的變化量△Ek與下落的對應高度△h的關系圖象，在實驗誤差允許的范圍內，得到的△E－△h圖象應是如下圖的 。
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（8分）在“探究小車速度隨時間變化規律”實驗中
（1）某同學采用如圖甲所示的裝置進行試驗， （選填“需要”或“不需要”）平衡摩擦力， （選填“需要”或“不需要”）測量小車的質量． 
（2）該同學在研究小車運動時實打出了一條紙帶，如圖乙所示．在紙帶上，連續5個點為一個計數點，相鄰兩個計數點之間的距離見下表，并畫出對應的圖線（其中橫坐標數值表示第幾個0.1s，縱坐標對應的該0.1s內物體的位移）如圖丙所示．則小車的速度隨時間 （選填“是”或“不是”）均勻變化；整個過程中小車的平均加速度為 m/s2．（保留兩位有效數字）
| 時間t/0.1s | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
| 相鄰計數點的距離xn/cm | 1.45 | 2.45 | 3.46 | 4.44 | 5.45 | 6.46 |
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科目：高中物理 來源： 題型：實驗題
現在要測量一段電阻絲的電阻率r，其阻值Rx≈0.5Ω，允許通過的最大電流為0.5A。提供如下器材供你選擇：
| 電流表A1（量程0.6 A，內阻約0.6 Ω） | 電壓表V2（量程3 V，內阻約3 kΩ） |
| 待測的電阻絲Rx（阻值約為0.5Ω） | 標準電阻R0 （阻值5Ω） |
| 滑動變阻器R1（5 Ω，2A） | 滑動變阻器R2（200Ω，1.5A） |
| 直流電源E（E=6V，內阻不計） | 電鍵S、導線若干 |
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，打B點時的速度為：
