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在圖中，A、B均處于靜止?fàn)顟B(tài)，則A、B之間一定有彈力的是

試題分析：A圖中對A而言受重力，豎直向上的拉力，如果B對A有彈力方向水平向左，那么A受到的三力不能平衡，與A、B均處于靜止?fàn)顟B(tài)矛盾，故A錯誤；B圖中對A而言受重力，斜向上的拉力，如果B對A沒有彈力，那么A受到的二力不能平衡，與A、B均處于靜止?fàn)顟B(tài)矛盾，故B正確；C圖中對B而言受重力，豎直向上的支持力，如果A對B有彈力方向水平向右，那么B受到的三力不能平衡，與A、B均處于靜止?fàn)顟B(tài)矛盾，故C錯誤；D圖中假設(shè)AB間無彈力，則如果豎直墻壁對兩球也無彈力，則AB仍能平衡，故AB不一定有彈力，選項D錯誤．

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相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

關(guān)于彈力的有關(guān)說法中正確的是

A．兩個相互接觸的物體之間一定會產(chǎn)生彈力

B．只有彈簧才能產(chǎn)生彈力

C．壓力在性質(zhì)上屬于彈力，且壓力的大小總等于重力

D．放在桌子上的書本受到桌子對它的支持力，這是因為桌子發(fā)生了微小的彈性形變，它在恢復(fù)原狀的過程中對書本產(chǎn)生了一個向上的彈力

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

下列說法正確的是（　　）

A．重力是物體的固有屬性，不隨位置而改變

B．形狀規(guī)則的物體的重心，不一定在它的幾何中心上

C．物體放在斜面上，物體所受重力的方向垂直指向斜面

D．物體對水平支持面壓力的大小總是等于物體的重力

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

人們在日常生產(chǎn)中已經(jīng)體會到，用金屬制成的線材(如鋼絲、鋼筋)受到拉力會伸長．其實，早在17世紀(jì)英國物理學(xué)家胡克就發(fā)現(xiàn)，金屬絲或金屬桿在彈性限度內(nèi)的伸長與拉力成正比，這就是著名的胡克定律．這一發(fā)現(xiàn)為后人對材料的研究奠定了重要基礎(chǔ)．現(xiàn)有一根用新材料制成的金屬桿，長為4 m，橫截面積為0.8 cm²，設(shè)計要求它受到拉力后的伸長量不超過原長的

，選用同種材料制成樣品進行測試，通過測試取得數(shù)據(jù)如下：

長度L	拉力F伸長x橫截面S	250 N	500 N	750 N	1000 N
1 m	0.05 cm²	0.04 cm	0.08 cm	0.12 cm	0.16 cm
2 m	0.05 cm²	0.08 cm	0.16 cm	0.24 cm	0.32 cm
3 m	0.05 cm²	0.12 cm	0.24 cm	0.36 cm	0.46 cm
4 m	0.10 cm²	0.08 cm	0.16 cm	0.22 cm	0.32 cm
4 m	0.20 cm²	0.04 cm	0.08 cm	0.12 cm	0.16 cm

(1)請根據(jù)測試結(jié)果，推導(dǎo)出伸長量x與材料的長度L、材料的橫截面積S及拉力F之間的函數(shù)關(guān)系．(形式為x＝________)
(2)通過對樣品的測試，求出現(xiàn)有金屬桿在不超過設(shè)計要求伸長量前提下能承受的最大拉力．(寫出過程)
(3)在表中把有明顯誤差的數(shù)據(jù)圈出來．

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

以下說法正確的是

A．彈簧發(fā)生的形變，一定是彈性形變

B．繩對懸掛物體的拉力總是沿著繩而指向繩收縮的方向

C．掛在電線下面的電燈受到向上的拉力，是由于電線發(fā)生微小形變而產(chǎn)生的

D．玻璃杯放在桌面上受到一個向上的彈力作用，這是由于玻璃杯發(fā)生微小形變而產(chǎn)生

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

下列說法正確的是（）

A．細繩對物體的拉力方向是沿繩的伸長方向

B．書放在水平桌面上，桌面會受到彈力的作用，這個彈力是書的形變產(chǎn)生的

C．在彈性限度內(nèi)，彈簧的彈力與彈簧的長度成正比

D．細桿對物體的彈力總是沿著桿，并指向桿收縮的方向

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：計算題

(18分)如圖所示，勁度系數(shù)k＝100N/m的一根輕質(zhì)彈簧，右端固定在豎直墻壁上，左端連接一質(zhì)量m＝1.0kg的小物塊，開始時彈簧處于原長，小物塊靜止于O點，現(xiàn)將小物塊緩慢向左拉動至A點后釋放，讓小物塊沿水平面向右運動起來，已知OA長度L＝0.25m，小物塊與水平面間的動摩擦因數(shù)μ＝0.1，最大靜摩擦力可看成等于滑動摩擦力的大小，g取10m/s²。

⑴試在坐標(biāo)紙中作出小物塊在由O移動到A的過程中，彈簧彈力F隨伸長量x變化的F-x圖象，類比于由v-t圖象求位移的方法，求此過程中克服彈簧彈力做的功W；
⑵求小物塊從A點向右運動過程中的最大速度v；
⑶求小物塊從A點開始運動后，第一次到達最右端時，彈簧的形變量；
⑷求小物塊從A點開始運動直至靜止的總路程。

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：計算題

（11分）如圖所示，在傾角α=60°的斜面上，放一質(zhì)量為1 0kg的物體，用k="100" N/m的輕質(zhì)彈簧平行于斜面拉著，物體放在PQ之間任何位置都能處于靜止?fàn)顟B(tài)，而超過這一范圍，物體就會沿斜面滑動，若AP="22" cm， AQ="8" cm，試求物體與斜面間的最大靜摩擦力的大小？（

）

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：計算題

（13分）
如圖所示，在水平地面上有A、B兩個小物體，質(zhì)量分別為m_A＝3kg、m_B＝2kg，它們與地面間的動摩擦因數(shù)均為μ＝0.1。A、B之間有一原長為L＝0.15m、勁度系數(shù)為k＝500N/m的輕質(zhì)彈簧水平連接。分別用兩個方向相反的水平恒力F、F＇同時作用在A、B兩物體上。當(dāng)運動達到穩(wěn)定時，A、B兩物體以共同加速度大小為a＝1m/s²做勻加速直線運動。已知F＝20N，g取10m/s²。求運動穩(wěn)定時A、B之間的距離及F＇的大小。

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