Question

【題目】在“探究做功與物體速度變化的關系”的實驗中:

(1)下列敘述正確的是________

A.可不必算出橡皮筋每次對小車做功的具體數值

B.實驗時,橡皮筋每次拉伸的長度必須保持一致

C.將放小車的長木板傾斜的目的是讓小車松手后運動得更快些

D.要使橡皮筋對小車做不同的功是靠改變系在小車上的橡皮筋的條數來達到的

(2)為了計算因橡皮筋做功而使小車獲得的速度,在某次實驗中得到了如圖所示的一條紙帶,在A、B、C、D、E五個計數點中應該選用______點的速度才符合要求。

Answer 1

【答案】 ABD C

【解析】試題分析：（1）橡皮筋拉動小車的方法來探究橡皮筋的拉力對小車所做的功與小車速度變化的關系 實驗原理是：1、n根相同橡皮筋對小車做的功就等于系一根橡皮筋時對小車做的功的n倍，這個設計很巧妙地解決了直接去測量力和計算功的困難．2、平衡摩擦力保證動能的增量是只有橡皮筋做功而來．3、小車最大速度由紙帶上的點跡均勻部分求出．
（2）橡皮條做功完畢小車速度最大，做勻速直線運動，此時的速度即為實驗所要求的最大速度．

（1）我們用橡皮筋拉動小車的方法，來探究橡皮筋的拉力對小車所做的功與小車速度變化的關系，實驗時，每次保持橡皮筋的形變量一定，當有n根相同橡皮筋并系在小車上時，n根相同橡皮筋對小車做的功就等于系一根橡皮筋時對小車做的功的n倍，不需要算出橡皮筋對小車做功的具體數值，A正確；為了保證每根橡皮筋對小車做功相同，所以每次實驗中，橡皮筋拉伸的長度必需要保持一致，B正確；為了保證小車的動能都是橡皮筋做功的結果，必須平衡摩擦力，因此傾斜長木板的目的是平衡摩擦力，C錯誤；由于每根橡皮筋形變量相同，因此每根做功相同，故可以通過改變橡皮筋的條數來改變橡皮筋對小車做功，D正確．
（2）橡皮條做功完畢小車速度最大，做勻速直線運動，點跡均勻，故選C點．