| A．質(zhì)點是為了研究問題方便而建立的理想化模型 |
| B．研究郭晶晶跳水時，可以把她看成質(zhì)點 |
| C．研究從廣州到北京的列車行駛時間，可將列車看成質(zhì)點 |
| D．研究“嫦娥”一號探月衛(wèi)星繞月球飛行的軌道時，飛船可以看成質(zhì)點 |
科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題
| A．地球很大，一定不能看作質(zhì)點 |
| B．原子核很小，一定能看作質(zhì)點 |
| C．同一物體在不同情況下，有時可以看作質(zhì)點，有時不能看作質(zhì)點 |
| D．質(zhì)點只是一種理想化的模型，無任何實際意義 |
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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題
| A．研究飛行中的直升飛機上的螺旋槳 |
| B．研究繞月球運轉(zhuǎn)時的“嫦娥一號”衛(wèi)星 |
| C．沿地面翻滾前進的體操運動員 |
| D．研究火車過隧道所用的時間 |
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科目：高中物理 來源：不詳 題型：多選題
| A．質(zhì)點是指很小的物體? |
| B．在平直的高速公路上行駛的汽車，可視為質(zhì)點? |
| C．巨輪停在海面上某處研究其所處理位置時，可視為質(zhì)點? |
| D．雜技演員做空翻動作時，可視為質(zhì)點? |
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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題
| A．溫度有正有負，是矢量 |
| B．物體作直線運動時，其位移的大小一定等于路程 |
| C．物體的速度變化越大，則該物體的速度變化越快 |
| D．當研究“遼寧艦”海試的運動軌跡時，可以將該航空母艦看做質(zhì)點 |
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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題
| A．在乒乓球比賽運動中，雙方運動員將乒乓球看作質(zhì)點 |
| B．在研究子彈穿過一張薄紙所需的時間時，可以把子彈看作質(zhì)點 |
| C．研究自行車的運動時，因為車輪在不停地轉(zhuǎn)動，所以在任何情況下都不能把自行車作為質(zhì)點 |
| D．用GPS定位系統(tǒng)研究汽車的位置時，可以把汽車看作質(zhì)點 |
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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題
| A．甲船向西運動，乙船不動 |
| B．乙船向西運動，甲船不動 |
| C．甲船向西運動，乙船向東運動 |
| D．甲、乙兩船以相等的速度都向西運動 |
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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題
| A．大地 | B．太陽 | C．運動員 | D．步行的人 |
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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題
| A．奧運期間從北京開往天津的一列高速列車 | B．研究繞地球運動時的“嫦娥一號”飛船 |
| C．鄒凱在北京奧運會的單杠比賽中 | D．表演精彩芭蕾舞的演員 |
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