国产精品视频在线播放,亚洲免费二区,亚洲一区二区三区无吗

精英家教網 > 高中物理 > 題目詳情

（1）右圖中游標卡尺讀數為 cm。

（2）在“用單擺測重力加速度”的實驗中。某同學的操作步驟為：

a．取一根細線，下端系住直徑為d的金屬小球，上端固定在鐵架臺上

b．用米尺量得細線長度

c．在細線偏離豎直方向5°位置釋放小球

d．用秒表記錄小球完成n次全振動所用的總時間t，得到周期

e．用公式計算重力加速度

按上述方法得出盼重力加速度值與實際值相比（選填“偏大”、“相同”或“偏小”）。

（1）1．170 cm （3分）（2）偏小（3分）

解析:

練習冊系列答案

一卷通AB卷快樂學習奪冠100分系列答案

年級	高中課程	年級	初中課程
高一	高一免費課程推薦！	初一	初一免費課程推薦！
高二	高二免費課程推薦！	初二	初二免費課程推薦！
高三	高三免費課程推薦！	初三	初三免費課程推薦！
更多初中、高中輔導課程推薦,點擊進入>>

相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：閱讀理解

（1）甲圖中游標卡尺的讀數是

10.050

cm．乙圖中螺旋測微器的讀數是

3.200（3.199～3.201）

mm．

（2）為“探究求合力的方法”的實驗裝置如圖丙．
①下列說法中正確的是

A．在測量同一組數據F₁、F₂和合力F的過程中，橡皮條結點O的位置不能變化
B．彈簧測力計拉細線時，拉力方向必須豎直向下
C．F₁、F₂和合力F的大小都不能超過彈簧測力計的量程
D．為減小測量誤差，F₁、F₂方向間夾角應為90°
②彈簧測力計的指針如圖丁所示，由圖可知拉力的大小為

4.00

N．

（3）某同學設計了一個探究加速度a與物體所受合力F及質量m關系的實驗，圖1為實驗裝置簡圖．（交流電的頻率為50Hz）

①圖2為某次實驗得到的紙帶，根據紙帶可求出小車的加速度大小為

3.2

m/s²．
②保持砂和砂桶質量不變，改變小車質量m，分別得到小車加速度a與質量m及對應的1/m，數據如表：

實驗次數	1	2	3	4	5	6	7	8
小車加速度a（m/s²）	1.90	1.72	1.49	1.25	1.00	0.75	0.50	0.30
小車質量m（kg）	0.25	0.29	0.33	0.40	0.50	0.71	1.00	1.67
1/m（1/kg）	4.00	3.45	3.03	2.50	2.00	1.41	1.00	0.60

請在圖3左的方格坐標紙中畫出a-1/m圖線，并從圖線求出小車加速度a與質量倒數1/m之間的關系式是

．
③保持小車質量不變，改變砂和砂桶質量，該同學根據實驗數據作出了加速度a隨合力F的變化圖線如圖3右所示．該圖線不通過原點，其主要原因是

實驗前未平衡摩擦力或平衡摩擦力不充分

．

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源：2010年福建省廈門市高二下學期質量檢測物理試題 題型：實驗題

（1）右圖中游標卡尺讀數為 cm。

（2）在“用單擺測重力加速度”的實驗中。某同學的操作步驟為：
a．取一根細線，下端系住直徑為d的金屬小球，上端固定在鐵架臺上
b．用米尺量得細線長度
c．在細線偏離豎直方向5°位置釋放小球
d．用秒表記錄小球完成n次全振動所用的總時間t，得到周期
e．用公式計算重力加速度
按上述方法得出盼重力加速度值與實際值相比（選填“偏大”、“相同”或“偏小”）。