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物體受共點力F₁、F₂、F₃作用而做勻速直線運動，則這三個力可能選取的數值為(　　)

A．15 N、5 N、6 N	B．3 N、6 N、4 N
C．1 N、2 N、10 N	D．1 N、6 N、8 N

選B.

物體在F₁、F₂、F₃作用下而做勻速直線運動，則三個力的合力必定為零，只有B選項中的三個力的合力可以為零，故選B.

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

關于兩個大小不變的共點力與其合力的關系，下列說法正確的是：

A．合力的大小隨兩力夾角增大而增大

B．合力的大小不能小于分力中最小者

C．合力的大小一定大于分力中最大者

D．兩個分力夾角小于180°時,合力大小隨夾角減小而增大

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示，質量為m的人，用繩子通過滑輪拉質量為M的物體。不計繩的質量和滑輪摩擦力，當人拉繩子向右走一步，系統仍保持平衡，下面說法正確的是（）

A．人對地面的壓力增大

B．人對地面的壓力減小

C．地面給人的摩擦力減小

D．繩子的拉力變大

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：計算題

(2011年清華附中檢測) 如圖2－2－17所示，α＝30°，裝置的重力和摩擦力均不計，若用F＝100 N的水平推力使滑塊B保持靜止，則工件上受到的向上的彈力多大？

圖2－2－17

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

(2011年湖北孝感高中質量檢測)如圖所示，作用于O點的三個力平衡，設其中一個力大小為F₁，沿－y方向，大小未知的力F₂與＋x方向夾角為θ，下列說法正確的是(　　)

A．力F₃只能在第二象限

B．力F₃只能在第三象限

C．力F₃與F₂的夾角越小，則F₃與F₂的合力越小

D．F₃的最小值為F₁cosθ

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：計算題

如圖所示，整個裝置處于靜止狀態，PQ為水平放置的光滑細長桿，質量均為m的兩小球 A、B穿于其上.兩球用長度均為L的輕線結于O點，A、B球間桿上有一勁度系數為K的被壓縮的輕彈簧（在彈性限度內），這時彈簧的長度也為L.質量為m/2的C球用輕繩跨過質量不計的光滑滑輪與置于水平地面上質量為2m的D球相連，求彈簧的形變量？

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：計算題

（09·上海物理·23）（12分）如圖，質量均為m的兩個小球A、B固定在彎成120°角的絕緣輕桿兩端，OA和OB的長度均為l，可繞過O點且與紙面垂直的水平軸無摩擦轉動，空氣阻力不計。設A球帶正電，B球帶負電，電量均為q，處在豎直向下的勻強電場中。開始時，桿OB與豎直方向的夾角q0＝60°，由靜止釋放，擺動到q＝90°的位置時，系統處于平衡狀態，求：

（1）勻強電場的場強大小E；
（2）系統由初位置運動到平衡位置，重力做的功Wg和靜電力做的功We；
（3）B球在擺動到平衡位置時速度的大小v。

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖，所示，小球A在細繩的下端，并與光滑的斜面接觸且處于靜止狀態，圖中細繩傾斜，圖中小球的受力是（）

A．重力和繩的拉力	B．重力、繩的拉力和斜面對球的彈力
C．重力、斜面對球的彈力	D．以上說法都不對

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：填空題

如圖所示，物體受兩個在同一平面上的共點力的作用，兩個力的大小分別是F₁=F₂ =10N，且它們的夾角成120°。則它們的合力大小是_____N。

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