2013年12月2日，嫦娥三號探月衛星沿地月轉移軌道直奔月球，從環月圓軌道上的P點實施變軌進入橢圓軌道,再由近月點 Q開始進行動力下降，最后于2013年12月14日成功落月。假設嫦娥三號在環月段圓軌道和橢圓軌道上運動時，只受到月球的萬有引力。下列說法正確的是
| A．若已知環月段圓軌道的半徑、運動周期和引力常量，則可以計算出月球的密度 |
| B．在環月段圓軌道上運行周期比在環月段橢圓軌道上的周期大 |
| C．在環月段圓軌道上經過P點時開動發動機加速才能進入環月段橢圓軌道 |
| D．沿環月段橢圓軌道運行時，在P點的加速度大于在Q點的加速度 |
科目：高中物理 來源： 題型：單選題
在圓軌道運動的質量為m的人造地球衛星，它到地面的距離等于地球半徑R，已知地面上的重力加速度為g，則( )
A．衛星運動的速度為 | B．衛星運動的周期為4p |
| C．衛星運動的加速度為g/2 | D．衛星的動能為mgR/2 |
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科目：高中物理 來源： 題型：單選題
若某恒星系中所有天體的密度增大為原來的2倍,天體的直徑和天體之間的距離不變，某行星繞該恒星做勻速圓周運動，則下述運行參量變化正確的是（ ）
| A．行星繞該恒星做勻速圓周運動的向心力變為原來的2倍 |
| B．行星繞該恒星做勻速圓周運動的線速度變為原來的4倍 |
| C．行星繞該恒星做勻速圓周運動的線速度變為原來的2倍 |
D．行星繞該恒星做勻速圓周運動的周期變為原來的 /2 |
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科目：高中物理 來源： 題型：單選題
“嫦娥四號”月球飛船計劃在2017年發射升空，現將它與“神舟十號”載人飛船進行類比分析。設月球、地球的質量分別為m1、m2，“嫦娥四號”與“神舟十號”軌道半徑分別為
、
，“神舟十號”環繞速度為v，環繞周期為T，則“嫦娥四號”在月球軌道上的環繞速度和環繞周期可表述為
A． ， | B． ， |
| C．， | D．， |
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科目：高中物理 來源： 題型：單選題
研究表明，地球自轉在逐漸變慢，3億年前地球自轉的周期約為22小時。假設這種趨勢會持續下去，地球的其他條件都不變，未來人類發射的地球同步衛星與現在的相比
A．距地面的高度變大 B．向心加速度變大
B．線速度變大 D．角速度變大
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科目：高中物理 來源： 題型：單選題
“神舟”七號實現了航天員首次出艙。如圖所示飛船先沿橢圓軌道1飛行，然后在遠地點P處變軌后沿圓軌道2運行，在軌道2上周期約為90分鐘。則下列判斷正確的是
| A．飛船沿橢圓軌道1經過P點時的速度與沿圓軌道經過P點時的速度相等 |
| B．飛船在圓軌道2上時航天員出艙前后都處于失重狀態 |
| C．飛船在圓軌道2的角速度大于同步衛星運行的角速度 |
| D．飛船從橢圓軌道1的Q點運動到P點過程中萬有引力做正功 |
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在發射地球同步衛星的過程中，衛星首先進入橢圓軌道Ⅰ，然后在Q點通過改變衛星速度，讓衛星進入地球同步軌道Ⅱ。則 （ ）
| A．該衛星的發射速度必定大于11.2km/s |
| B．衛星在同步軌道Ⅱ上的運行速度大于7.9km/s |
| C．在軌道Ⅰ上，衛星在P點的速度大于在Q點的速度 |
| D．衛星在Q點通過加速實現由軌道Ⅰ進入軌道Ⅱ |
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科目：高中物理 來源： 題型：單選題
我國2013年6月發射的“神州十號”飛船繞地球飛行的周期約為90分鐘，取地球半徑為6400km，地表重力加速度為g。設飛船繞地球做勻速圓周運動，則由以上數據無法估測
| A．飛船線速度的大小 | B．飛船的質量 |
| C．飛船軌道離地面的高度 | D．飛船的向心加速度大小 |
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科目：高中物理 來源： 題型：單選題
發射人造衛星是將衛星以一定的速度送入預定軌道，發射場一般選擇在盡可能靠近赤道的地方，這樣選址的優點是，在赤道附近（ ）
| A．地球的引力較大 | B．地球自轉線速度較大 |
| C．重力加速度較大 | D．地球自轉角速度較大 |
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可以看出，據A所給數據可以計算出月球的質量，但因為不知道月球的半徑，所以無法計算出月球的密度，故選項A錯誤；根據開普勒第三定律
（定值），環月段圓軌道的半徑大于橢圓軌道的半長軸，故在圓軌道上的周期大，所以選項B正確；在環月圓軌道經過P點時減速，使萬有引力大于向心力，衛星做近心運動，才能進入橢圓軌道，所以選項C錯誤；根據
可知，距離月球越近，加速度越大，故在P點的加速度小，所以選項D錯誤；
