【題目】春秋末年齊國(guó)人的著作《考工記》中有“馬力既竭，辀猶能一取焉”，意思是馬對(duì)車不施加拉力了，車還能繼續(xù)向前運(yùn)動(dòng)．這是關(guān)于慣性的最早記述．下列關(guān)于慣性的說(shuō)法中正確的是( )
A. 車只在運(yùn)動(dòng)時(shí)才具有慣性 B. 撤去拉力后車的慣性大小不變
C. 拉力可以改變車的慣性 D. 車運(yùn)動(dòng)越快慣性越大
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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】如圖所示，P、Q兩金屬板間的電勢(shì)差為50 V，板間存在勻強(qiáng)電場(chǎng)，方向水平向左，板間的距離d＝10 cm，其中Q板接地（電勢(shì)為零），兩板間的A點(diǎn)距P板4 cm．求：
（1）P板及A點(diǎn)的電勢(shì)；
（2）保持兩板間的電勢(shì)差不變，而將Q板向左平移5 cm，則A點(diǎn)的電勢(shì)將變?yōu)槎嗌伲?/span>
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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】如圖所示，有1、2、3三個(gè)質(zhì)量均為m = 1kg的物體，物體2與物體3通過(guò)不可伸長(zhǎng)輕繩連接，跨過(guò)光滑的定滑輪，設(shè)長(zhǎng)板2到定滑輪足夠遠(yuǎn)，物體3離地面高H = 5．75m，物體1與長(zhǎng)板2之間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ = 0．2。長(zhǎng)板2在光滑的桌面上從靜止開(kāi)始釋放，同時(shí)物體1（視為質(zhì)點(diǎn)）在長(zhǎng)板2的左端以v = 4m/s的初速度開(kāi)始運(yùn)動(dòng)，運(yùn)動(dòng)過(guò)程中恰好沒(méi)有從長(zhǎng)板2的右端掉下。求：
（1）長(zhǎng)板2開(kāi)始運(yùn)動(dòng)時(shí)的加速度大小；
（2）長(zhǎng)板2的長(zhǎng)度L0；
（3）當(dāng)物體3落地時(shí)，物體1在長(zhǎng)板2上的位置。
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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】汽車沿平直的公路行駛，小明坐在汽車駕駛員旁，注視著速度計(jì)，并記下間隔相等的各時(shí)刻的速度值，如下表所示．
t/s | 0 | 5 | 10 | 15 | 20 | 25 | 30 | 35 | 40 | 45 | 50 |
v/（km．h－1） | 20 | 30 | 40 | 50 | 50 | 50 | 50 | 35 | 20 | 5 | 0 |
（1）從表中數(shù)據(jù)得到汽車各段時(shí)間內(nèi)的運(yùn)動(dòng)特點(diǎn)：在0~15s內(nèi)，汽車的速度在變化，每5s速度增加 km/h； 在15~30s內(nèi)汽車速度不變，速度大小為 km/h．在35~45s內(nèi)汽車速度在變化，每5s速度減小 km/h．
（2）請(qǐng)你根據(jù)上表中的數(shù)據(jù)，在本題圖中的坐標(biāo)系中標(biāo)出對(duì)應(yīng)的點(diǎn)，并用平滑的線連接各點(diǎn)，你得到了什么圖形？
（3）求0~15s內(nèi)，15~30s內(nèi)，35~45s內(nèi)，各段的平均加速度的大小．
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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】水平線上的O點(diǎn)放置一點(diǎn)電荷，圖中畫(huà)出電荷周圍對(duì)稱分布的幾條電場(chǎng)線，如圖所示．以水平線上的某點(diǎn)O′為圓心，畫(huà)一個(gè)圓，與電場(chǎng)線分別相交于a、b、c、d、e，則下列說(shuō)法正確的是（ ）
A. b、e兩點(diǎn)的電場(chǎng)強(qiáng)度相同
B. a點(diǎn)電勢(shì)低于c點(diǎn)電勢(shì)
C. b、c兩點(diǎn)間電勢(shì)差等于e、d兩點(diǎn)間電勢(shì)差
D. 電子沿圓周由d到b，電場(chǎng)力做正功
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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】如圖所示，孤立點(diǎn)電荷+Q固定在正方體的一個(gè)頂點(diǎn)上，與+Q相鄰的三個(gè)頂點(diǎn)分別是A、B、C，下列說(shuō)法正確的是（ ）
A. A、B、C三點(diǎn)的場(chǎng)強(qiáng)相同
B. A、B、C三點(diǎn)的電勢(shì)相等
C. A、B、C三點(diǎn)所在的平面為一等勢(shì)面
D. 將一電荷量為+q的檢驗(yàn)電荷由A點(diǎn)沿直線移動(dòng)到B點(diǎn)的過(guò)程中電勢(shì)能始終保持不變
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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】一輛巡邏車最快能在10 s內(nèi)由靜止加速到最大速度50 m/s，并能保持這個(gè)速度勻速行駛．在平直的高速公路上，該巡邏車由靜止開(kāi)始啟動(dòng)加速，追趕前方2 000 m處正以35 m/s的速度勻速行駛的一輛違章卡車．則
（1）巡邏車至少需要多少時(shí)間才能追上卡車？
（2）在追趕的過(guò)程中，巡邏車和卡車的最大距離是多少？
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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】下圖表示的是四種典型的靜電場(chǎng)，圖A是兩塊帶等量異種電荷的平行金屬板間產(chǎn)生的勻強(qiáng)電場(chǎng)，ab是電場(chǎng)中的兩個(gè)點(diǎn)；圖B是點(diǎn)電荷產(chǎn)生的電場(chǎng)，a、b是離點(diǎn)電荷等距的兩個(gè)點(diǎn)，圖C是兩個(gè)等量同種電荷產(chǎn)生的電場(chǎng)，a、b是兩電荷中垂線上與連線中點(diǎn)O等距的兩個(gè)點(diǎn)；圖D是兩個(gè)等量異種電荷產(chǎn)生的電場(chǎng)，a、b是兩電荷中垂線上與連線中點(diǎn)O等距的兩個(gè)點(diǎn)．在這四個(gè)圖中，a、b兩點(diǎn)的電勢(shì)相等，電場(chǎng)強(qiáng)度也相同的是（ ）
A. 
B. 
C. 
D. 
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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】關(guān)于誤差，下列說(shuō)法中不正確的是
A．即使仔細(xì)地多測(cè)量幾次，也不能避免誤差
B．要減小系統(tǒng)誤差就得多次測(cè)量取平均值
C．系統(tǒng)誤差的特點(diǎn)是測(cè)量值比真實(shí)值總是偏大或偏小
D．偶然誤差的特點(diǎn)是測(cè)量值與真實(shí)值相比有時(shí)偏大有時(shí)偏小，且偏大和偏小的機(jī)會(huì)相同
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