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一交流電源上，供電電壓瞬時值為u₁=U_msinω₁t，此時三只燈泡亮度相同。現換另一個電源供電，供電電壓瞬時值為u₂=U_msinω₂t，ω₂=2ω₁。則改換電源后

A．A燈比原來亮 B．B燈比原來亮
C．C燈比原來亮 D．A、B、C三燈亮度仍然相同

由于改換的電源頻率增加，則電容對電流阻礙最小，故A燈最亮，電感對電流阻礙最大，B燈最暗，電阻對電流沒有阻礙沒有變化，則C燈保持原來亮度，A正確。

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

低頻扼流圈的作用是 (　　)．

A．這種線圈的自感系數很小，對直流有很大的阻礙作用

B．這種線圈的自感系數很大，對低頻交流有很大的阻礙作用

C．這種線圈的自感系數很大，對高頻交流的阻礙作用比對低頻交流的阻礙作用更大

D．這種線圈的自感系數很小，對高頻交流的阻礙作用很大而對低頻交流的阻礙作用很小

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：填空題

如圖所示，為使燈泡最亮，開關應該連到（A端或B端），如圖所示，為使燈泡最亮，開關應該連到（A端或B端）。

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖2所示，交變電流電壓的瞬時表達式u=311sin50πt V時，三個電流表的示數相同，若電源電壓改為u′=311sin100πt V時，則（）

A．電流表

的示數增大

B．電流表

的示數增大

C．電流表

的示數減小

D．三個電表的示數都不變

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示，在電路兩端接上交變電流，保持電壓不變，使頻率增大，發現各燈的亮暗變化情況是:燈l變暗、燈2變亮、燈3不變，則M、N、L處所接元件可能是

A．M為電感器，N為電容器，L為電阻

B．M為電阻，N為電感器，L為電容器

C．M為電阻，N為電容器，L為電感器

D．M為電容器，N為電感器，L為電阻

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示，三只燈泡L₁、L₂、L₃分別與電感L、電容C、電阻R串聯，再將三者并聯，接在220V，50Hz的交變電壓兩端，三只燈泡亮度相同。若將交變電壓改為220V，25Hz，則（）

A．三只燈泡亮度不變

B．三只燈泡都將變亮

C．L₃亮度不變，L₁變亮，L₂變暗

D．L₃亮度不變，L₁變暗，L₂變亮

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

右圖為日光燈的結構示意圖，若按圖示的電路連接，關于日光燈發光的情況，下列說法正確的是

A．S₁接通，S₂、S₃斷開，日光燈就能正常發光

B．S₁、S₂接通，S₃斷開，日光燈就能正常發光

C．S₃斷開，接通S₁、S₂后，再斷開S₂，日光燈就能正常發光

D．S₁、S₂、S₃接通，日光燈就能正常發光

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：實驗題

在交流電路中，如果電源電動勢的最大值不變，頻率可以改變，在右圖所示電路的a、b兩點間依次將圖中的電路元件（1）（2）（3）單獨接入，當使交變電流頻率增加時，可以觀察到A₁讀數__________________，A₂讀數__________________，A₃讀數_______________.（以上各空填“不變”“增大”或“減小”）

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：問答題

如圖，理想變壓器的副線圈接有兩個燈泡，原線圈與一個燈泡串聯后接在交流電源上．若三個燈泡完全相同且都正常發光，則原、副線圈匝數之比應為（　　）

A．1：1

B．1：2

C．3：1

D．2：1

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