從同一點(diǎn)沿水平方向拋出的甲、乙兩個(gè)小球能落在同一個(gè)斜面上，運(yùn)動(dòng)軌跡如圖所示，不計(jì)空氣阻力，則（ �。�| A、甲球下落的時(shí)間比乙球下落的時(shí)間長 | B、甲球下落的時(shí)間比乙球下落的時(shí)間短 | C、甲球的初速度比乙球初速度大 | D、甲球的初速度比乙球初速度小 |
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科目：高中物理 來源： 題型：
如圖所示，將一頂端安裝有定滑輪的豎直長木板固定在小車上，跨過定滑輪用輕繩懸吊一 個(gè)小球，繩的另一端系在輕彈簧上，彈簧下端固定在小車上．開始時(shí)小車處于靜止?fàn)顟B(tài)．當(dāng)小車沿水平方向運(yùn)動(dòng)時(shí)，小球恰能穩(wěn)定在圖中虛線位置，下述說法中正確的是（ �。�| A、小球處于超重狀態(tài)，小車對地面壓力大于系統(tǒng)總重力 | B、小球處于失重狀態(tài)，小車對地面壓力小于系統(tǒng)總重力 | C、彈簧的彈力大于小球重力，小車一定向右勻加速運(yùn)動(dòng) | D、彈簧的彈力大于小球重力，但小球既不超重也不失重 |
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科目：高中物理 來源： 題型：
某學(xué)生在體育場上拋出鉛球，不計(jì)阻力，其離手后運(yùn)動(dòng)軌跡如圖所示．則關(guān)于各點(diǎn)速度和加速度說法中正確的是（ �。�| A、vB＞vC | B、vA＞vD | C、各點(diǎn)加速度不同 | D、各點(diǎn)加速度相同 |
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科目：高中物理 來源： 題型：
如圖所示，在水平放置的半徑為R的圓柱體軸線的正上方的P點(diǎn)，將一個(gè)小球以水平速度v0垂直圓柱體的軸線拋出，小球飛行一段時(shí)間后恰好從圓柱體的Q點(diǎn)沿切線飛過，測得O、Q連線與豎直方向的夾角為θ，那么小球完成這段飛行的時(shí)間是（ ）A、t=
| ||
B、t=
| ||
C、t=
| ||
D、t=
|
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科目：高中物理 來源： 題型：
在一次體育活動(dòng)中，兩位同學(xué)一前一后在同一水平直線上的兩個(gè)位置沿水平方向分別拋出兩個(gè)小球A和B，兩個(gè)小球的運(yùn)動(dòng)軌跡如圖所示，不計(jì)空氣阻力，要使兩小球在空中發(fā)生碰撞，則必須（ ）| A、先拋出A球 | B、同時(shí)拋出兩球 | C、A球拋出的速度等于B球拋出的速度 | D、使兩球質(zhì)量相等 |
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科目：高中物理 來源： 題型：
如圖所示，兩個(gè)物體A、B疊放在一起，接觸面粗糙．現(xiàn)將它們同時(shí)以相同的速度水平拋出，不計(jì)空氣阻力．在運(yùn)動(dòng)的過程中，物體B（ �。�| A、只受重力 | B、受重力和A對它的壓力 | C、受重力和A對它的摩擦力 | D、受重力、A對它的壓力和摩擦力 |
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科目：高中物理 來源： 題型：
在地面上某一高度處將A球以初速度v1水平拋出，同時(shí)在A球正下方地面處將B球以初速度v2斜向上拋出，結(jié)果兩球在空中相遇，不計(jì)空氣阻力，則兩球從拋出到相遇過程中（ �。�| A、A和B初速度的大小關(guān)系為v1＜v2 | B、A和B加速度的大小相等方向相反 | C、相遇時(shí)B一定處于上升階段 | D、A和B的速度變化量一定大小相同方向相反 |
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科目：高中物理 來源： 題型：
如圖所示，用頻閃相機(jī)拍攝“研究物體做平拋運(yùn)動(dòng)規(guī)律”的照片，圖中A、B、C為三個(gè)同時(shí)由同一點(diǎn)出發(fā)的小球．AA′為A球在光滑水平面上以速度v運(yùn)動(dòng)的軌跡；BB′為球以速度v水平拋出后的運(yùn)動(dòng)軌跡；CC′為C球自由下落的運(yùn)動(dòng)軌跡．通過分析上述三條軌跡，可得出結(jié)論（ �。�| A、平拋運(yùn)動(dòng)水平方向的分運(yùn)動(dòng)是自由落體運(yùn)動(dòng) | B、平拋運(yùn)動(dòng)豎直方向的分運(yùn)動(dòng)是勻速直線運(yùn)動(dòng) | C、平拋運(yùn)動(dòng)的下落時(shí)間由豎直高度決定 | D、平拋運(yùn)動(dòng)可分解為水平方向的勻速直線運(yùn)動(dòng)和豎直方向的自由落體運(yùn)動(dòng) |
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科目：高中物理 來源： 題型：
| A、描出平拋物體的軌跡，求出重力加速度 | B、描出平拋物體的軌跡，求出平拋物體的初速度 | C、描出平拋物體的軌跡，求出平拋物體的運(yùn)動(dòng)時(shí)間 | D、描出平拋物體的軌跡，求出平拋物體的位移 |
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