| A.兩列波在相遇的區(qū)域內(nèi),一定能發(fā)生干涉現(xiàn)象 |
| B.波長比障礙物或孔的寬度小得多時(shí),能發(fā)生明顯的衍射 |
| C.次聲波和超聲波都容易發(fā)生明顯的衍射現(xiàn)象 |
| D.兩列頻率下同的波相遇時(shí),介質(zhì)中振動加強(qiáng)的點(diǎn)在 |
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科目:高中物理 來源:不詳 題型:填空題
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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題
| A.A點(diǎn)為振動加強(qiáng)點(diǎn),經(jīng)過半個(gè)周期,這一點(diǎn)變?yōu)檎駝訙p弱點(diǎn) |
| B.B點(diǎn)為振動減弱點(diǎn),經(jīng)過半個(gè)周期,這一點(diǎn)變?yōu)檎駝蛹訌?qiáng)點(diǎn) |
| C.C點(diǎn)可能為振動加強(qiáng)點(diǎn),可能為振動減弱點(diǎn) |
| D.D點(diǎn)為振動減弱點(diǎn),經(jīng)過半個(gè)周期,這一點(diǎn)振動仍減弱 |
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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題
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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題
| A.縮小擋板間距 |
| B.增大擋板間距 |
| C.增大波源頻率 |
| D.減小水波的振幅 |
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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題
| A.敲響一個(gè)音叉,另一個(gè)完全相同的音叉也響了起來 |
| B.掛在同一水平繩上的幾個(gè)單擺,當(dāng)一個(gè)振動后,另幾個(gè)也跟著一起振動起來 |
| C.風(fēng)從窗戶吹進(jìn)來 |
| D.水波向前傳播時(shí),遇到突出水面的小樹枝不受影響地繼續(xù)向前傳播 |
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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題
| A.波遇到障礙物時(shí),一定會發(fā)生明顯的衍射現(xiàn)象 |
| B.當(dāng)障礙物的尺寸比波長大得多時(shí),衍射現(xiàn)象很明顯 |
| C.當(dāng)孔的大小比波長小時(shí),衍射現(xiàn)象很明顯 |
| D.只有當(dāng)障礙物的尺寸與波長相差不多時(shí),才會發(fā)生明顯的衍射現(xiàn)象 |
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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題
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