【題目】如圖是洛倫茲力演示儀的實物圖（甲）和結構圖（乙），勵磁電流產生的磁場垂直于紙面向外，在觀察運動電子在磁場中偏轉徑跡時，以下說法正確的是
A. 保持加速電壓不變，增大勵磁電流，電子圓周運動的軌道半徑變大
B. 保持加速電壓不變，增大勵磁電流，電子圓周運動的軌道半徑變小
C. 保持勵磁電流不變，增大加速電壓，電子圓周運動的軌道半徑變大
D. 保持勵磁電流不變，增大加速電壓，電子圓周運動的軌道半徑變小
千里馬走向假期期末仿真試卷寒假系列答案科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】如圖，直線①和曲線②分別是在平直公路上行駛的甲、乙兩車的v﹣t圖象，已知t1時刻兩車在同一位置，則在t1到t2時間內（不包括t1、t2時刻）（ ）
A. 乙車速度先減小后增大
B. 甲、乙兩車的加速度總是不同
C. 乙車的速度始終小于甲車的速度
D. 甲車始終在乙車前方，且二者間距離先增大后減小
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科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】出租車上安裝有速度表，計價器里安裝有里程表和時間表，出租車載客后，從高速公路入口處駛入高速公路，并從10時10分55秒開始做初速度為零的勻加速直線運動，經過10s時，速度表顯示54km/h．求
（1）這時出租車離出發點距離；
（2）出租車繼續做勻加速直線運動，當速度表顯示108km/h時，出租車開始做勻速直線運動．若時間表顯示10時12分35秒，此時計價器里程表示數應為多少？（出租車起動時，里程表示數為零）
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科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】下列物體的尺度從小到大排序正確的是（ ）
A.地球--生物體--太陽系--銀河系
B.地球--生物體--銀河系--太陽系
C.生物體--地球--太陽系--銀河系
D.銀河系--太陽系--地球--生物體
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科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】如圖所示，某同學將一枚飛鏢從高于靶心的位置水平投向豎直懸掛的靶盤，結果飛鏢打在靶心的正下方．忽略飛鏢運動過程中所受空氣阻力，在其他條件不變的情況下，為使飛鏢命中靶心，他在下次投擲時應該（ ）
A.換用質量稍大些的飛鏢
B.適當增大投飛鏢的高度
C.到稍遠些的地方投飛鏢
D.適當增大投飛鏢的初速度
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科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】某同學采用如圖所示的電路測定電源電動勢和內電阻。已知干電池的電動勢約為1.5V，內阻約1Ω，雙量程電壓表（0 ~ 3V 內阻約3kΩ；0 ~ 15V 內阻約15 kΩ），電流表（0 ~ 0.6A內阻約1.0Ω），滑動變阻器有R1(10Ω 2A)和R2 (100Ω 0.1A)各一只。
（1）實驗中滑動變阻器應選用_______（選填“R1”或“R2”）。
（2）在實驗中測得多組電壓和電流值，得到如圖所示的U – I圖線，由圖可較準確求出該電源電動勢E = _________V，內阻r = ________Ω。（結果保留三位有效數字）
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科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】在“探究平拋運動規律”的實驗中：
（1）①在“探究平拋運動規律”的實驗時，讓小球多次沿同一軌道運動，為了能較準確地描出運動軌跡，
A．通過調節使斜槽的末端保持
B．每次釋放小球的位置必須（填“相同”或者“不同”）
C．每次必須由釋放小球（“運動”或者“靜止”）
D．小球運動時不應與木板上的白紙相接觸
E．將球的位置記錄在紙上后，取下紙，將點連成（“折線”或“直線”或“光滑曲線”）
（2）某同學在做“研究平拋物體的運動”的實驗中，忘記記下小球拋出點的位置O，如圖所示，A為物體運動一段時間后的位置．g取10m/s2 ， 根據圖象，可知平拋物體的初速度為m/s．
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科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】關于電阻和電阻率的說法，正確的是（ ）
A. 將一根導線截去一半，則半根導線的電阻和電阻率都是原來的一半
B. 電阻率表征了材料導電能力的強弱，并且與溫度有關
C. 導體中沒有電流通過時電阻為零
D. 電阻率與導體的長度、橫截面積及溫度有關
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