如圖所示，運動員“3m跳板跳水”運動的過程可簡化為：運動員走上跳板，將跳板從水平位置B壓到最低點C，跳板又將運動員豎直向上彈到最高點A，然后運動員做自由落體運動，豎直落入水中．跳板自身重力忽略不計，則下列說法正確的是( ）
A．運動員向下運動(B
C)的過程中，先失重后超重，對板的壓力先減小后增大
B．運動員向下運動（BC）的過程中，先失重后超重，對板的壓力一直增大
C．運動員向上運動(CB)的過程中，超重，對極的壓力先增大后減小
D．運動員向上運動(CB)的過程中，超重，對板的壓力一直減小
科目：高中物理 來源： 題型：單選題
關于作用力與反作用力，下列說法不正確的是（ ）
| A．作用力和反作用力，可以是接觸力，也可以是非接觸力 |
| B．作用力和反作用力等大反向合力為零 |
| C．作用力和反作用力，都是同種性質的力，且同時產生，同時消失 |
| D．作用力和反作用力作用在不同物體上，可產生不同的作用效果 |
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科目：高中物理 來源： 題型：單選題
在成都七中第34屆田徑運動會上，小紅同學成功地跳過了1.70米的高度，如右圖。若忽略空氣阻力，g取10m/s2。則下列說法正確的是( )
| A．小紅起跳以后在上升過程中處于超重狀態 |
| B．小紅下降過程中處于失重狀態 |
| C．小紅起跳時地面對他的支持力大于他的重力 |
| D．小紅起跳以后在下降過程中重力消失了 |
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科目：高中物理 來源： 題型：單選題
2012年6月18 日，神舟九號飛船與天官一號目標發生器在離地面343km的近圓形軌道上成功進行了我國首次載人空間交會對接。對接軌道所處的空間存在極其稀薄的大氣。下列說法正確的是（ ）
| A．為實現對接，兩者運行速度的大小都應介于第一宇宙速度和第二宇宙速度之間 |
| B．如不加干預，在運行一段時間后，天宮一號的動能可能會增加 |
| C．如不加干預，天宮一號的軌道高度將緩慢降低 |
| D．航天員在天宮一號中處于失重狀態，說明航天員不受地球引力作用 |
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科目：高中物理 來源： 題型：單選題
如圖所示，放置在水平地面上的支架質量為M，支架頂端用細線拴著的擺球質量為m，現將擺球拉至水平位置，而后釋放。擺球運動過程中，支架始終不動，以下說法正確的是（ ）
| A．在釋放瞬間，支架對地面壓力為(m+M)g |
| B．在釋放瞬間，支架對地面壓力為Mg |
| C．擺球到達最低點時，支架對地面壓力為(m+M)g |
| D．擺球到達最低點時，支架對地面壓力大于(m+M)g |
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科目：高中物理 來源： 題型：單選題
幾位同學為了探究電梯運動時的加速度大小，他們將體重計放在電梯中.電梯起動前，一位同學站在體重計上，如圖1所示.然后電梯由1層直接升到10層，之后又從10層直接回到1層.圖2至圖5是電梯運動過程中按運動順序在不同位置體重計的示數.根據記錄，進行推斷分析，其中正確的是：
| A．根據圖1、圖2可知，圖2位置時電梯向上加速運動 |
| B．根據圖1、圖3可知，圖3位置時人處于超重狀態 |
| C．根據圖1、圖4可知，圖4位置時電梯向下減速運動 |
| D．根據圖1、圖5可知，圖5位置時人處于失重狀態 |
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科目：高中物理 來源： 題型：單選題
質量分別為m1和m2的兩個物體用一個未發生形變的彈簧連接，如圖所示，讓它們從高處同時自由下落，則下落過程中彈簧發生的形變是(不計空氣阻力)( )
| A．若m1＞m2，則彈簧將被壓縮 |
| B．若m1＜m2，則彈簧將被拉長 |
| C．只有m1＝m2，彈簧才會保持原長 |
| D．無論m1和m2為何值，彈簧長度均不變 |
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科目：高中物理 來源： 題型：單選題
如圖，水平的木板B托著木塊A一起在豎直平面內做勻速圓周運動，從水平位置a沿逆時針方向運動到最高點b的過程中，下列說法正確的是 
| A．木塊A處于超重狀態 |
| B．木塊A處于失重狀態 |
| C．B對A的摩擦力越來越小 |
| D．B對A的摩擦力越來越大 |
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科目：高中物理 來源： 題型：計算題
（14分）處于勻強磁場中的兩根足夠長、電阻不計的平行光滑金屬導軌相距1m，導軌平面與水平面成θ＝37°角，下端連接電阻或電容器．勻強磁場方向與導軌平面垂直，磁感應強度的大小B＝2T，質量為0.02 kg、電阻不計的金屬棒放在兩導軌上，棒與導軌垂直并保持良好接觸。若將下端連接阻值為R＝20Ω的電阻，如圖所示，(g取10 m/s2，sin 37°＝0.6，cos 37°＝0.8)
(1) 當金屬棒下滑速度達到穩定時，求該速度的大小．
(2) 當金屬棒下滑速度達到0.4m/s時，求加速度的大小．
(3) 若將下端連接的電阻換成電容為C=10000μF的電容器，求金屬棒下滑的加速度．
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