【題目】下列物理量中屬于矢量的是（ ）
A. 電場強度B. 勢能C. 功D. 電荷量
科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】某同學用如圖所示電路測量一毫安表的內阻，
現提供器材如下：
a. 待測毫安表（量程為3mA，內阻約300Ω）
b. 電源（電動勢約3V，內阻不計）
c. 定值電阻Ｒ０（作保護電阻用，阻值有400Ω、800Ω、2000Ω三個電阻備選）
d. 電阻箱R
e. 開關S，導線若干
（1）為了保護整個電路，定值電阻Ｒ０應選_______Ω阻值的電阻;
（2）該同學先把電阻箱調到最大值，閉合開關S，接著調節電阻箱使其阻值為R1時，毫安表的指針指在滿刻度的三分之一處，再調節電阻箱使其阻值為R2時，毫安表的指針指在滿刻度的三分之二處，則毫安表的內阻RA=__________（用R0、R1、R2表示）
查看答案和解析>>
科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】某同學做“驗證力的平行四邊形定則”實驗時，主要步驟是：
A．在桌面上放一塊方木板，在方木板上鋪一張白紙，用圖釘把白紙釘在方木板上；
B．用圖釘把橡皮條的一端固定在板上的A點，在橡皮條的另一端拴上兩條細繩，細繩的另一端系著繩套；
C．用兩個彈簧秤分別鉤住繩套，互成角度地拉橡皮條，使橡皮條伸長，結點到達某一位置O.記下O點的位置，讀出兩個彈簧秤的示數；
D．按選好的標度，用鉛筆和刻度尺作出兩只彈簧秤的拉力F1和F2的圖示，并用平行四邊形定則求出合力F；
E．只用一只彈簧秤，通過細繩套拉橡皮條使其伸長，讀出彈簧秤的示數，記下細繩的方向，按同一標度作出這個力F/的圖示；
F．比較力F/和F的大小和方向，看它們是否相同，得出結論.
上述步驟中：（1）有重要遺漏的步驟的序號是________和_________；
（2）遺漏的內容分別是______________________和__________________________.
查看答案和解析>>
科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】A、B兩物體從同一點開始運動，由A、B兩物體的速度—時間圖象（如圖）可知下述說法中正確的是（ ）
A. A、B兩物體同時從同一位置向同一方向運動
B. A、B兩物體自同一時刻向不同方向運動
C. A、B兩物體在A出發后4s時，相距20m
D. 在前4s內A、B兩物體之間的距離越來越大
查看答案和解析>>
科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】雨滴從高空由靜止開始下落，由于空氣阻力作用，其加速度逐漸減小，直到減小為零，在此過程中雨滴的運動情況是( )
A.速度不斷減小，加速度為零時，速度最小
B.速度不斷增大，加速度為零時，速度最大
C.速度一直保持不變
D.速度的變化率保持不變
查看答案和解析>>
科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】如圖所示，電解槽A和電爐B并聯后接到電源上，電源內阻r＝1Ω，電爐電阻R＝19Ω，電解槽電阻r′＝0.5Ω.當S1閉合、S2斷開時，電爐消耗功率為684W；S1、S2都閉合時，電爐消耗功率為475W(電爐電阻可看作不變)．試求：
(1)電源的電動勢；
(2)S1、S2閉合時，流過電解槽的電流大小；
(3)S1、S2閉合時，電解槽中電能轉化成化學能的功率．
查看答案和解析>>
科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】如圖甲所示，在傾角為
的粗糙且足夠長的斜面底端，一質量
可視為質點的滑塊壓縮一輕彈簧并鎖定，滑塊與彈簧不相連， 
時解除鎖定，計算機通過傳感器描繪出滑塊的速度時間圖像如圖乙所示，其中
段為曲線，bc段為直線，g取
， 
， 
，則下列說法正確的是（ ）
A. 在
末滑塊的加速度為
B. 滑塊在
時間間隔內沿斜面向下運動
C. 滑塊與斜面間的動摩擦因數
D. 在滑塊與彈簧脫離之前，滑塊一直在做加速運動
查看答案和解析>>
科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】電子質量為m、電荷量為q，以速度
與x軸成
角(弧度制)射入磁感應強度為B的勻強磁場中，最后落在x軸上的P點，如圖所示，求：
(1)OP的長度d；
(2)電子從由O點射入到落在P點所需的時間t.
查看答案和解析>>
科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】如圖所示，一傾角為45°的斜面固定于豎直墻上，為使一光滑勻質鐵球靜止，需加一水平力F，若力F過球心，下列說法中正確的是 （ ）
A. 球所受的合力為F
B. 球可能受墻的彈力且水平向左
C. 球可能受斜面的彈力且垂直斜面向上
D. 球一定同時受到墻的彈力和斜面的彈力
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區 | 電信詐騙舉報專區 | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區 | 涉企侵權舉報專區
違法和不良信息舉報電話：027-86699610 舉報郵箱：58377363@163.com
