（6分）如圖所示實驗裝置可用來探究影響平行板電容器電容的因素，其中電容器左側極板和靜電計外殼接地，電容器右側極板與靜電計金屬球相連。
①用摩擦過的玻璃棒或橡膠棒接觸右側極板使電容器帶電。上移其中一極板，可觀察到靜電計指針偏轉角_________（選填“變大”、“變小”、“不變”，下同）；當在兩板間插入電介質時，靜電計指針偏轉角將_________。
②關于本實驗使用的靜電計，以下說法正確的有______
| A．該靜電計可以用電壓表替代 |
| B．該靜電計可以用電流表替代 |
| C．使用靜電計的目的是觀察電容器電壓的變化情況 |
| D．使用靜電計的目的是觀察電容器電量的變化情況 |
科目：高中物理 來源： 題型：實驗題
現有：A毛玻璃屏、B雙縫、C白光光源、D單縫、E透紅光的濾光片等光學元件。要把它們放在如圖所示的光具座上組裝成雙縫干涉裝置，用以測量紅光的波長。
（1）將白光光源C放在光具座的最左端，依次放置其它光學元件，由左至右，表示各光學元件的字母排列順序為 C、 、 、 、A。
（2）將測量頭的分劃板中心刻線與某亮紋的中心對齊，將該亮紋定為第一條亮紋，此時手輪上的示數如圖甲所示，記為x1。然后同方向轉動測量頭，使分劃板中心刻線與第六條亮紋中心對齊，此時手輪上的示數如圖乙所示，記為x2。則x2= mm
（3）已知雙縫間距d為2.0×10-4m，測得雙縫到屏的距離L為0.700m，由計算式λ= ，求得所測紅光波長為 nm.
（公式要求按題目所給具體符號填寫，計算結果保留整數，1 nm=10-9m）
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科目：高中物理 來源： 題型：實驗題
在“探究做功與物體速度變化的關系”的實驗中，下列說法正確的是
| A．小車必須平衡摩擦力 |
| B．先釋放小車，后接通打點（或電火花）計時器電源 |
| C．當改變橡皮筋條數后，小車可以從不同位置釋放 |
| D．計算小車速度時可任選紙帶上的測量點 |
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科目：高中物理 來源： 題型：實驗題
（1）在研究勻變速直線運動的實驗中，算出小車經過各計數點的瞬時速度如以下表格所示，為了算出加速度，合理的方法是 。
| 計數點序號 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
| 計數點對應時刻/s | 0.1 | 0.2 | 0.3 | 0.4 | 0.5 | 0.6 |
| 通過計數點的速度/cm·s-1 | 44.0 | 62.0 | 81.0 | 100.0 | 110.0 | 168.0 |
算出加速度
算出加速度
算出加速度
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科目：高中物理 來源： 題型：實驗題
（11分）有一個小燈泡上標有“4V，2W”的字樣，現在要用伏安法測量這個小燈泡的伏安特性曲線。現有下列器材供選用：
A．電壓表V1（0~5V，內阻約10kΩ） B．電壓表V2（0~10V，內阻約20kΩ）
C．電流表A1（0~0．3A，內阻約1Ω） D．電流表A2（0~0．6A，內阻約0．4Ω）
E．滑動變阻器R1（0~10Ω，2A） F．滑動變阻器R2（0~100Ω，0．2A）
G．學生電源（直流6V）、開關及導線
（1）（3分）為了調節方便，測量盡可能準確，實驗中應選用電壓表_________，電流表_________，滑動變阻器__________。（填器材的前方選項符號，如A，B）
（2）（3分）為使實驗誤差盡量減小，要求從零開始多取幾組數據；請在下面的方框中畫出實驗電路圖。
（3）（3分）某同學通過實驗得到的數據畫出了該小燈泡的伏安特性曲線，如上圖所示，若用電動勢為4．0V、內阻為8Ω的電源直接給該小燈泡供電，則該小燈泡的實際功率是_________W。
（4）（2分）P為上圖中圖線上的一點，PN為圖線上P點的切線、PQ為U軸的垂線，PM為I軸的垂線，下列說法中正確的是（ ）
A．隨著所加電壓的增大，小燈泡的電阻增大
B．隨著所加電壓的增大，小燈泡的電阻減小
C．對應P點，小燈泡的電阻約為5．33Ω
D．對應P點，小燈泡的電阻約為24．0Ω
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科目：高中物理 來源： 題型：實驗題
“驗證機械能守恒定律”的實驗如圖采用重物自由下落的方法：
（1）下列說法正確的有
A．打點計時器的兩限位孔必須在同一豎直直線上
B．實驗前，手提住紙帶上端，紙帶必須保持豎直
C．實驗時，先放手松開紙帶再接通打點計時器電源
D．數據處理時，應選擇紙帶上距離較近的兩點作為初、末位置
（2）實驗中，已知打點計時器所用電源的頻率為f，當地的重力加速度為g，設所用重物的質量為m，實驗中得到一點跡清晰的紙帶如圖，把第一點記作O，另選連續的4個點A、B、C、D作為測量的點，經測量得到A、B、C、D到O點的距離分別為SA、SB、SC、SD，根據以上的數據，可知重物由O點運動到C點，重力勢能的減小量等于 ，動能的增加量等于 ．
（3）實驗中，發現重物減少的勢能總是大于重物增加的動能，造成這種現象的主要原因是 ．為減少這一誤差，實驗所用的重物應選用 （填“50g的鉤碼”或“500g的重錘”）．
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科目：高中物理 來源： 題型：實驗題
（1）研究平拋運動，下面哪些做法可以減小實驗誤差（ ） 
| A．使用密度大、體積小的鋼球 |
| B．盡量減小鋼球與斜槽間的摩擦 |
| C．實驗時，讓小球每次都從同一高度由靜止開始滾下 |
| D．使斜槽末端的切線保持水平 |
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科目：高中物理 來源： 題型：實驗題
在“研究平拋物體運動”的實驗中：
（1）調整斜槽使其末端保持水平的目的是：___________________________________；
（2）實驗中使小球每次從同一位置自由滑下的目的是：_________________________；
（3）如下左圖是某同學實驗得到的小球做平拋運動的軌跡，建立了坐標系，測出了a、b、c三點的坐標，g取10 m/s2，根據圖中數據可知小球做平拋運動的初速度為_________m/s。
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科目：高中物理 來源： 題型：實驗題
（7分）實際電流表有內阻，可等效為理想電流表與電阻的串聯．測量實際電流表
內阻r1的電路如圖所示．供選擇的儀器如下：
①待測電流表
(量程為5 mA，內阻約300 Ω)；
②電流
(量程為10 mA，內阻約100 Ω)；
③定值電阻R1(阻值為300 Ω)； ④定值電阻R2(阻值為10 Ω)；
⑤滑動變阻器R3(最大阻值為1 000 Ω)； ⑥滑動變阻器R4(最大阻值為20 Ω)；
⑦干電池(電動勢為1.5 V)； ⑧開關S及導線若干．
(1)定值電阻應選________，滑動變阻器應選________．(在空格內填寫序號)
(2)用連線連接實物圖。
(3)補全實驗步驟：
①按電路圖連接電路，將滑動觸頭移至最________(填“左”或“右”)端；
②閉合開關S，移動滑動觸頭至某一位置，記錄
、
的示數I1、I2；
③多次移動滑動觸頭，記錄相應的
、
示數I1、I2；
④以I2為縱坐標，I1為橫坐標，作出相應圖線，如圖所示．
(4)根據I2I1圖線的斜率k及定值電阻，寫出待測電流表內阻的表達式________________．
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分析可知，板間電壓增大，則靜電計指針偏轉角變大．當在兩板間插入電介質時，電容增大，電容器的電量不變，由
