如圖所示，在粗糙水平面上放著一個三角形木塊abc，在它的兩個粗糙斜面上分別放有質量為m1和m2的兩個物體，已知m1>m2。若三角形木塊和兩物體都是靜止的，則粗糙水平面對三角形木塊 
| A．有摩擦力的作用，摩擦力的方向水平向右 |
| B．有摩擦力的作用，摩擦力的方向水平向左 |
C．有摩擦力的作用，但摩擦力的方向不能確定，因m1、m2、 1、 2的數值均未給出 |
| D．以上結論均不對 |
開心試卷期末沖刺100分系列答案
雙基同步導航訓練系列答案
黃岡小狀元同步計算天天練系列答案科目：高中物理 來源： 題型：計算題
如圖所示，O為動滑輪的軸，用軟繩CO將動滑輪懸掛在天花板上，繩CO與豎直方向成150角，物體A和B用跨過定滑輪的輕繩連接。已知物體B重
N，地面對B的支持力
N，整個系統處于平衡狀態，試求：
(1）物體A重多少？
(2）物體B對地面的摩擦力？
(3）若把B的位置往右移動，當B放到CO繩與豎直方向的夾角為300時，此系統恰好不能保持平衡狀態，求B和地面之間的動摩擦因數為多少？
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科目：高中物理 來源： 題型：計算題
如圖所示，如果有這樣的B、C兩個小球均重G，用細線懸掛而靜止于A、D兩點。求：
（1）AB和CD兩根細線的拉力各多大？
（2）細線BC與豎直方向的夾角是多少？
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科目：高中物理 來源： 題型：實驗題
如右圖是“探究求合力的方法”實驗示意圖.圖甲表示在兩個拉力F1、F2的共同作用下，將橡皮條的結點拉長到O點；圖乙表示準備用一個拉力F拉橡皮條.下列說法正確的是（ ）
| A．甲實驗時，兩個拉力的大小應相等 |
| B．甲實驗時，兩個拉力的方向應互相垂直 |
| C．乙實驗時，只須使橡皮條的伸長量與甲實驗相等 |
| D．乙實驗時，仍須將橡皮條的結點拉到O點 |
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科目：高中物理 來源： 題型：單選題
在廣場游玩時，一小孩將一充有氫氣的氣球用細繩系于一個小石塊上，并將小石塊靜止置于水平地面上，如圖所示。風沿水平方向吹，氣球受到的風力
（k是阻力系數，S是迎風橫截面積，v是風速）。若水平的風速逐漸增大（設空氣密度不變，氣球所受的空氣浮力不變），則下列說法中正確的是（ ）
| A．細繩的拉力變大 |
| B．地面受到小石塊的壓力逐漸減小 |
| C．小石塊滑動前受到地面施加的摩擦力逐漸增大 |
| D．小石塊有可能連同氣球一起被吹離地面 |
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科目：高中物理 來源： 題型：單選題
如圖所示，固定斜面上的物體A受到平行于斜面向下的力作用。若力F大小不變，將力F在豎直平面內由沿斜面向下緩慢的轉到沿斜面向上（轉動范圍如圖中虛線所示）。在F轉動過程中，物體始終保持靜止。在此過程中物體與斜面間的： ( )
| A．彈力可能先增大后減小 |
| B．摩擦力一定先減小后增大 |
| C．彈力一定先減小后增大 |
| D．摩擦力一定一直減小 |
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科目：高中物理 來源： 題型：單選題
如圖所示，兩條電阻不計的平行導軌與水平面成θ角，導軌的一端連接定值電阻R1，勻強磁場垂直穿過導軌平面．一根質量為m、電阻為R2的導體棒ab，垂直導軌放置，導體棒與導軌之間的動摩擦因數為μ，且R2＝2R1.如果導體棒以速度v勻速下滑，導體棒此時受到的安培力大小為F，則以下判斷正確的是
A．電阻R1消耗的電功率為 |
| B．整個裝置消耗的機械功率為Fv |
| C．整個裝置因摩擦而消耗的功率為μmgvcos θ |
| D．若使導體棒以v的速度勻速上滑，則必須施加沿導軌向上的外力F外＝2F |
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科目：高中物理 來源： 題型：單選題
如圖所示，光滑絕緣的水平桌面上，固定著一個帶電荷量為+Q的小球P。帶電荷量分別為-q和+2q的小球M和N。由絕緣細桿相連，靜止在桌面上。P與M相距L，[學科 網P、M和N視為點電荷。下列說法正確的是
| A．M與N的距離大于L |
| B．P、M和N在同一直線上 |
| C．在P產生的電場中，M、N處的電勢相同 |
| D．M、N及細桿組成的系統所受合外力為零 |
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科目：高中物理 來源： 題型：單選題
如圖所示，固定在水平面上的光滑半球半徑為R，球心O的正上方固定一 定滑輪，細線一端繞定滑輪，今將小球的初始位置緩慢拉至B點，在小球到達B點前的過程中，小球對半球的壓力
，細線的拉力T大小變化情況是
A． |
B． |
C． |
D． |
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