| A、斜槽軌道必須光滑 | B、斜槽軌道末短可以不水平 | C、應使小球每次從斜槽上相同的位置自由滑下 | D、要使描出的軌跡更好地反映小球的真實運動，記錄的點應適當多一些 |
科目：高中物理 來源： 題型：
| A、安裝裝置時，斜槽末端的切線可以不水平 | B、釋放小球時，每次釋放的位置可以不相同 | C、如果沒有得到一條完整的平拋運動軌跡，則無法求得小球的初速度 | D、利用得到的平拋運動軌跡，可計算出小球在軌跡上某點的瞬時速度大小 |
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利用如圖所示的裝置研究平拋運動．為了畫出一條鋼球做平拋運動的軌跡，要求（ ）| A、鋼球每次必須從斜槽上相同的位置滾下 | B、鋼球每次可以從斜槽上不同的位置滾下 | C、斜槽末端的切線可以不調成水平 | D、斜槽必須是光滑的 |
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用如圖所示的斜槽軌道做“研究平拋運動”的實驗時，讓小球多次沿同一軌道運動，為了能較準確的研究平拋運動，下面列出了一些操作要求，正確的是（ ）| A、通過調節使斜槽的末端保持水平 | B、每次釋放小球的位置可以不同 | C、每次必須由靜止釋放小球 | D、實驗時需要調節木板使其豎直 |
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| A、斜槽軌道必須光滑 | B、斜槽水平軌道必須水平 | C、每次要平衡摩擦力 | D、小球每次應從斜槽同一高度釋放 |
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| A、連線前描出的點都可以 | B、離坐標原點較遠的點 | C、離坐標原點較近的點 | D、軌道位置的任意一點都可以 |
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科目：高中物理 來源： 題型：
物體做平拋運動的規律可以概括為兩點：（1）水平方向做勻速直線運動；（2）豎直方向做自由落體運動．為了研究物體的平拋運動，可做下面的實驗：如圖所示，用小錘打擊彈性金屬片，A球水平飛出；同時B球被松開，做自由落體運動．兩球同時落到地面．把整個裝置放在不同高度，重新做此實驗，結果兩小球總是同時落地．則這個實驗（ ）| A、只能說明上述規律中的第（1）條 | B、只能說明上述規律中的第（2）條 | C、不能說明上述規律中的任何一條 | D、能同時說明上述兩條規律 |
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某同學在做平拋物體的運動實驗時，由于忘記記下斜槽末端的位置O，只畫出了小球的一段運動軌跡，A為物體運動一段時間后的位置，根據下圖所示圖象，求出物體平拋初速度為（g取10m/s2） （ ）| A、1.0m/s | B、10m/s | C、2.0m/s | D、20m/s |
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如圖所示，雜技演員表演水流星節目．一根長為L的細繩兩端系著盛水的杯子，演員握住繩中間，隨著演員的掄動，杯子在豎直平面內做圓周運動，杯子運動中水始終不會從杯子灑出，設重力加速度為g，則杯子運動到最高點的角速度ω至少為（ ）A、
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B、
| ||||
C、
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D、
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