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對于做直線運動的物體，下列說法正確的是

A．物體的加速度為零，速度可能很大	B．物體的加速度很大，速度可能為零
C．物體的加速度增大，速度可能不變	D．物體的加速度減小，速度可能增大

：ABD

：高空勻速飛行的飛機，加速度為零，但速度很大，A正確；子彈飛出的瞬時，加速度很大，但初速度為零，B正確；只要有加速度，速度就變化，C錯誤；如果是加速運動，盡管加速度減小，但速度是一直增大的，D正確。

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：計算題

如圖（a）所示，“

”型木塊放在光滑水平地面上，木塊的水平表面AB粗糙，與水平面夾角θ＝37°的表面BC光滑。木塊右側與豎直墻壁之間連接著一個力傳感器，當力傳感器受壓時，其示數為正值；當力傳感器被拉時，其示數為負值。一個可視為質點的滑塊從C點由靜止開始下滑，物塊在CBA運動過程中，傳感器記錄到的力和時間的關系如圖（b）所示。滑塊經過B點時無能量損失。（已知sin37°＝0.6，cos37°＝0.8，取g＝10m/s²。）求：

（1）斜面BC的長度L；
（2）滑塊的質量m；
（3）運動過程中滑塊克服摩擦力做的功W。

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：計算題

如圖所示，將質量為

的平臺A連結在勁度系數

的彈簧上端，彈簧下端固定在地上，形成豎直方向的彈簧振子，在A的上方放置

的物塊B，使A、B一起上下振動，彈簧原長為5cm.A的厚度可忽略不計，

取10

求：

（1）當系統做小振幅簡諧振動時，A的平衡位置離地面C多高？
（2）當振幅為0.5cm時，B對A的最大壓力有多大？
（3）為使B在振動中始終與A接觸，振幅不能超過多大？

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示，在傾角為θ的光滑斜面上有兩個通過輕質彈簧連接的物塊A和B，C為固定擋板，系統處于靜止狀態。現開始用變力F沿斜面向上拉動物塊A使之做勻加速直線運動，經時間t物塊B剛要離開擋板，已知物塊的質量均為m，彈簧的勁度系數為k，重力加速度為g。則在此過程中，下列說法正確的是（）

A．力F的最小值為	B．力F的最大值為
C．物塊A的位移為	D．力F做的功為

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示，在光滑水平面上以水平恒力F拉動小車和木塊，讓它們一起做無相對滑動的加速運動，若小車質量為M，木塊質量為m，加速度大小為a，木塊和小車間的動摩擦因數為

.對于這個過程，某同學用了以下4個式子來表達木塊受到的摩擦力的大小，下述表達式一定正確的是

A． F-Ma

B．(M+m)a

C．μmg

D． Ma

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：計算題

（16分）如圖所示，一根內壁光滑的直角三角形玻璃管子處于豎直平面內，傾斜角為θ= 37°，讓兩個小球分別從頂點A由靜止開始出發，一個球沿AC滑下，到達C所用的時間為t₁，另一個球豎直自由下落經過B到達C，所用的時間為t₂，在轉彎處有個極小的光滑圓弧，可確保小球轉彎時無機械能損失，且轉彎時間可以忽略不計。問：

（1）計算t₁∶ t₂的值；
（2）若用同樣的玻璃管把ABC軌道改為如圖所示的ADEFC（在轉彎處均有個極小的光滑圓弧），仍讓小球從A靜止開始運動，依次通過D、E、F后到達C點所用時間為t₃，試定性說明t₃和t₁、t₂的大小關系。

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：計算題

（2012年2月江西九江市七校聯考）如圖所示，一長木板質量為M＝4kg，木板與地面的動摩擦因數μ₁＝0.2，質量為m＝2kg的小滑塊放在木板的右端，小滑塊與木板間的動摩擦因數μ₂＝0.4。開始時木板與滑塊都處于靜止狀態，木板的右端與右側豎直墻壁的距離L=2.7m。現給木板以水平向右的初速度v₀＝6m/s使木板向右運動，設木板與墻壁碰撞時間極短，且碰后以原速率彈回，取g=10m/s²，求：
（1）木板與墻壁碰撞時，木板和滑塊的瞬時速度各是多大？
（2）木板與墻壁碰撞后，經過多長時間小滑塊停在木板上？

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：計算題

將物體在h=20m高處以初速度v₀=10m/s水平拋出，除受重力外，還受到跟v₀相反方向的風力作用，假設風力大小恒為物體重力的0.25倍（g取10m/s²）。求：
（1）有水平風力與無風時相比較，物體在空中的飛行時間是否相同？若不相同，說明理由；如果相同，求出這段時間？
（2）物體的水平射程和物體落地時的速度；
（3）為使物體能垂直于地面著地，水平拋出的初速度v₀大小為多少？（結果可用三角函數表示，若有根式，可化簡后保留）

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

圖示是傳感器連接專用軟件采集的圖象，裝置如左圖所示，電腦顯示的拉力隨時間變化的圖像如右圖所示，已知t=0時刻物體處丁豎直勻速上升狀態。根據圖像判斷下列說法正確的是

A．圖中t_l時刻所示的狀態一定是超重狀態

B．圖中t₂時刻加速度可能比t₁時刻大

C．圖中t₃時刻的速度可能比t₂時刻大

D．圖中t₄時刻所示的狀態是靜止狀態

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