（10分）研究性學習小組圍繞一個量程為30mA的電流計展開探究。
（1）為測量該電流計的內阻，同學甲設計了如圖（a）所示電路。圖中電源電動勢未知，內阻不計。閉合開關，將電阻箱阻值調到20Ω時，電流計恰好滿偏；將電阻箱阻值調到95Ω時，電流計指針指在如圖（b）所示位置，則電流計的讀數為 mA。由以上數據可得電流計的內阻Rg= Ω。
（2）同學乙將甲設計的電路稍作改變，在電流計兩端接上兩個表筆，如圖（c）所示，設計出一個簡易的歐姆表，并將表盤的電流刻度轉換為電阻刻度：閉合開關，將兩表筆斷開，調節電阻箱，使指針指在“30mA”處，此處刻度應標阻值為 Ω（填“0”或“∞”）；再保持電阻箱阻值不變，在兩表筆間接不同阻值的已知電阻找出對應的電流刻度。則“10mA”處對應表筆間電阻阻值為 Ω。
若該歐姆表使用一段時間后，電池內阻變大不能忽略，電動勢不變，但將兩表筆斷開，指針仍能滿偏，按正確使用方法再進行測量，其測量結果與原結果相比將_________（填“變大”、“變小”或“不變”）。
鷹派教輔銜接教材河北教育出版社系列答案
初中暑期銜接系列答案科目：高中物理 來源： 題型：實驗題
有一段粗細均勻的導體,現要用實驗的方法測定這種導體材料的電阻率,若已測得其長度和橫截面積,還需要測出它的電阻值Rx。
（1）若已知這段導體的電阻約為30Ω,要盡量精確的測量其電阻值,除了需要導線、開關以外,在以下備選器材中應選用的是 。(只填寫字母代號)
A．電池（電動勢14 V、內阻可忽略不計） B．電流表（量程0～0.6 A，內阻約0.12Ω）
C．電流表（量程0～100m A，內阻約12 Ω） D．電壓表（量程0～3 V，內阻約3 kΩ）
E．電壓表（量程0～15 V，內阻約15 kΩ） F．滑動變阻器（0～10Ω，允許最大電流2.0A）
G．滑動變阻器（0～500 Ω，允許最大電流0.5 A）
（2）在方框中畫出測這段導體電阻的實驗電路圖(要求直接測量的變化范圍盡可能大一些)。
（3）根據測量數據畫出該導體的伏安特性曲線如圖所示,發現MN段明顯向上彎曲。若實驗的操作、讀數、記錄、描點和繪圖等過程均正確無誤,則出現這一彎曲現象的主要原因是
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科目：高中物理 來源： 題型：實驗題
在"用雙縫干涉測量單色光的波長”實驗中，某同學準備的實驗儀器包括以下元件：
| A．白熾燈； | B．單縫； |
| C．毛玻璃屏； | D．雙縫； |
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科目：高中物理 來源： 題型：實驗題
要測量電壓表V1的內阻Rv，其量程為2 V，內阻約2 kΩ．實驗室提供的器材有：
電流表A，量程0.6 A，內阻約0.1 Ω；
電壓表V2，量程5 V，內阻R1="5" kΩ；
定值電阻R2，阻值為R2="3" kΩ；
滑動變阻器R3，最大阻值100 Ω
電源E，電動勢6 V，內阻約0.5 Ω；
開關S一個，導線若干．
(1)（2分）有人擬將待測電壓表V1和電流表A串聯接入電壓合適的測量電路中，測出V1的電壓和電流，再計算出Rv．該方案實際上不可行，其最主要的原因是______________________________________________．
(2)（2分）某同學選擇電壓表V2后，自己設計一個測量電壓表V1內阻RV的實驗電路，實驗電路如圖1所示，則被測電壓表V1應接在電路中的_________(填“A”或“B”)處．
(3)（2分）實驗的實物連線如圖2所示，還有兩根導線沒有接好，請在實物圖上畫出應接的導線．
(4)（3分）實驗中電壓表V1讀數U1，電壓表V2的讀數U2，試寫出計算電壓表V1內阻Rv的表達式Rv=_________________．（用題中字母表示）
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科目：高中物理 來源： 題型：實驗題
如圖，為測量作勻加速直線運動小車的加速度，將寬度均為b的擋光片A、B固定在小車上，測得二者間距為d。
(1)當小車勻加速經過光電門時，測得兩擋光片先后經過的時間
和
，則小車加速度
。
(2)為減小實驗誤差，可采取的方法是( )
A.增大兩擋光片寬度
B.減小兩擋光片寬度
C.增大兩擋光片間距
D.減小兩擋光片間距
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科目：高中物理 來源： 題型：實驗題
“驗證機械能守恒定律”的實驗采用重物自由下落的方法。
（1） 用公式mv2/2=mgh時，對紙帶上起點的要求是初速度為0，為達到此目的，所選紙帶第一、二兩點間的距離應接近 。
（2） 若實驗中所用的重錘質量M="1kg" ，打點紙帶如下圖所示，打點時間間隔為0.02s，則記錄B點時，重錘動能EKB= ，從開始下落起至B點，重錘的重力勢能減少量ΔEP= ，因此可得結論是 
（3） 根據紙帶算出相關各點速度v ，量出下落的距離h ，以v2/2為縱軸，以h為橫軸畫出的圖線應是圖中的 （g=10m/s2）
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科目：高中物理 來源： 題型：實驗題
（6分）驗證機械能守恒定律的實驗裝置可用甲或乙兩個方案進行
(1)比較這兩種方案，________ (填“甲”或“乙”)方案好些.
(2)該同學開始實驗時情形如圖丙所示，接通電源釋放紙帶.請指出該同學在實驗操作中存在的兩處明顯錯誤或不當的地方：①________②________
(3)該實驗中得到一條紙帶，且測得每兩個計數點間的距離如圖丁中所示.已知相鄰兩個計數點之間的時間間隔T=0.1 s.則物體運動的加速度a=________；該紙帶是采用________(填“甲”或“乙”)實驗方案得到的.
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科目：高中物理 來源： 題型：實驗題
如圖為用拉力傳感器和速度傳感器探究“加速度與物體受力的關系”實驗裝置。用拉力傳感器記錄小車受到拉力的大小，在長木板上相距L= 48.0cm的A、B兩點各安裝一個速度傳感器，分別記錄小車到達A、B時的速率。
(1)實驗主要步驟如下：
①將拉力傳感器固定在小車上；
②調整長木板的傾斜角度，以平衡小車受到的摩擦力，讓小車在不受拉力作用時能在木板上做 運動；
③把細線的一端固定在拉力傳感器上，另一端通過定滑輪與鉤碼相連；
④接通電源后自C點釋放小車，小車在細線拉動下運動，記錄細線拉力F的大小及小車分別到達A、B時的速率vA、vB；
⑤改變所掛鉤碼的數量，重復④的操作。
(2)下表中記錄了實驗測得的幾組數據，
是兩個速度傳感器記錄速率的平方差，則加速度的表達式a = ，請將表中第3次的實驗數據填寫完整（結果保留三位有效數字）；
| 次數 | F（N） | （m2/s2） | a（m/s2） |
| 1 | 0.60 | 0.77 | 0.80 |
| 2 | 1.04 | 1.61 | 1.68 |
| 3 | 1.42 | 2.34 | |
| 4 | 2.00 | 3.48 | 3.63 |
| 5 | 2.62 | 4.65 | 4.84 |
| 6 | 3.00 | 5.49 | 5.72 |
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科目：高中物理 來源： 題型：實驗題
（6分）在用油膜法估測分子的大小的實驗中，具體操作如下：
①取油酸1.0mL注入250mL的容量瓶內，然后向瓶中加入酒精，直到液面達到250mL的刻度為止，搖動瓶使油酸在酒精中充分溶解，形成油酸酒精溶液；
②用滴管吸取制得的溶液逐滴滴入量筒，記錄滴入的滴數直到量筒達到1.0mL為止，恰好共滴了100滴；
③在邊長約40cm的淺水盤內注入約2cm深的水，將細石膏粉均勻地撒在水面上，再用滴管吸取油酸酒精溶液，輕輕地向水面滴一滴溶液，酒精揮發后，油酸在水面上盡可能地散開，形成一層油膜，膜上沒有石膏粉，可以清楚地看出油膜輪廓；
④待油膜形狀穩定后，將事先準備好的玻璃板放在淺盤上，在玻璃板上繪出油膜的形狀；
⑤將畫有油膜形狀的玻璃板放在邊長為1.0cm的方格紙上，算出完整的方格有67個，大于半格的有14個，小于半格的有19個．
利用上述具體操作中的有關數據可知一滴油酸酒精溶液含純油酸為________
，油膜面積為________
，求得的油膜分子直徑為________
．(結果全部取2位有效數字)
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，當電阻箱阻值為95Ω時：
，則電流計內阻有：
，電源電動勢為：
。
,代入數據可以求得電阻箱此時阻值為：
；當指針示數為10mA時，電流總電流為：
,歐姆表讀數為：
；（3）電源內阻增大后，將兩表筆斷開，指針仍能滿偏，說明電源內阻與電阻箱阻值之和與原來相等，故測量結果不變。
