請寫出下列基本儀器的讀數
天天向上一本好卷系列答案
小學生10分鐘應用題系列答案科目：高中物理 來源： 題型：單選題
某學生用電流表和電壓表測干電池的電動勢和內阻時，所用滑動變阻器的阻值范圍為0～20 Ω，接電路的實物圖如圖所示．下列對該學生接線的說法錯誤的是( )
| A．滑動變阻器不起變阻作用 |
| B．電流表接線有錯 |
| C．電壓表量程選用不當 |
| D．電壓表接線不妥 |
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科目：高中物理 來源： 題型：單選題
（6分）在“驗證力的平行四邊形定則”的實驗中，有下列實驗步驟：
（a）在桌上放一塊方木板，在方木板上墊一張白紙，把橡皮條的一端固定在板上的A點。
（b）只用一只彈簧秤，通過細繩把橡皮條的結點拉到同樣位置O，記下彈簧秤的示數F´和細繩的方向，按同樣比例做出力F´的圖示。
（c）改變兩個分力的大小和夾角，再做兩次實驗。
（d）記下兩只彈簧秤的示數F1、F2及結點的位置，描下兩條細繩的方向，在紙上按比例做出力F1和F2的圖示，用平行四邊形定則求出合力F。
（e）比較力F´與F，可以看出，它們在實驗誤差范圍內是相等的。
（f）把兩條細繩系在橡皮條的另一端，通過細繩用兩個彈簧秤互成角度拉橡皮條，橡皮條伸長，使結點到達某一位置O。
完成下列填空：
（1）上述步驟中，正確的順序是 (填寫步驟前面的字母)。
（2）下列哪些措施能減小實驗誤差___________。
| A．兩條細繩必須等長 |
| B．彈簧秤、細繩、橡皮條都應與木板平面平行 |
| C．拉橡皮條的細繩要稍長一些，標記同一條細繩的方向時兩標記點要適當遠一些 |
| D．實驗前先把實驗所用的兩只彈簧秤的鉤子相互鉤住平放在桌面上，向相反方 |
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科目：高中物理 來源： 題型：單選題
某同學用打點計時器研究物體自由下落過程中動能和勢能的變化，來驗證機械能守恒定律。實驗裝置如圖所示。
（1）在做“驗證機械能守恒定律”實驗時，除了電磁打點計時器、鐵架臺、重錘、紙帶、復寫紙、低壓交流電源之外，還需要下列器材中的哪一個 。（填選項字母）
A．秒表 B．天平
C．刻度尺 D．彈簧秤
（2）按照圖示的裝置安裝器材進行實驗，下面列舉的四個學生操作步驟只有兩個是正確的，挑選出來填在橫線上 。（填選項字母）
A．將打點計時器接到電源的直流輸出端上
B．用天平測量出重物的質量
C．先接通電源，后釋放紙帶
D．選取點跡清晰的且第一、二連續兩點間的距離約為2mm的紙帶
（3）一般情況下物體動能的增加量 重力勢能的減少量（填“大于”、“等于”、“小于”）。你認為，產生這種結果的一個可能原因是 。（填選項字母）
A．重物的質量過大 B．重物的體積過小
C．電源的電壓偏低 D．重物及紙帶在下落時受到阻力
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科目：高中物理 來源： 題型：填空題
（4分，每空2分）（1）用游標為20分度的卡尺測量某金屬絲的長度，由下圖可知其長度為 mm；
（2）用螺旋測微器測量其直徑如右上圖，由圖可知其直徑為 mm；
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科目：高中物理 來源： 題型：填空題
用練習使用打點計時器的實驗中，使用的打點計時器有兩種，一種是電火花計時器，另一種是電磁打點計時器，這兩種計時器工作電壓分別是 、 ，當電源的頻率是50Hz時，它們每隔 s打一個點。
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科目：高中物理 來源： 題型：計算題
某研究小組為測量一個遙控電動小車的額定功率，進行了如下實驗：
①用天平測出電動小車的質量為0.4kg；
②將電動小車、紙帶和打點計時器按如圖所示安裝；
③接通打點計時器（其打點周期為0.02s）；
④使電動小車以額定功率加速運動，達到最大速度一段時間后關閉小車電源，待小車靜止時再關閉打點計時器（設小車在整個過程中小車與紙帶所受的阻力恒定）。在上述過程中，打點計時器在紙帶上所打的部分點跡如圖所示（已知紙帶左端與小車相連）請分析紙帶數據，回答下列問題：
（1）電動小車運動的最大速度為_______ m／s
（2）電動小車關閉電源后加速度大小為 m/s2
（3）電動小車的額定功率為 W。
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科目：高中物理 來源： 題型：實驗題
用如圖實驗裝置驗證 m1、m2組成的系統機械能守恒，m2從高處由靜止開始下落，m1上拖著的紙帶打出一系列的點，對紙帶上的點跡進行測量，即可驗證機械能守恒定律。下圖給出的是實驗中獲取的一條紙帶：O打下的第一個點，每相鄰兩計數點間還有4個點（圖中未標出），計數點間的距離如圖所示已知m1=50g，m2=150g，則（g取9.8m/s
，結果保留三位有效數）
（1）在紙帶上打下記數點5時的速度v=_______m/s.
（2）在打點0-5過程中系統動能的增量ΔEk=________J，系統勢能的減少量ΔEp=_____J.
（3）若某同學作出
圖象如圖，寫出計算當地重力加速度g的表達式，并計算出當地的實際重力加速度g=______m/s2。
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，0.26A；2.60A
，甲電表的讀數為：0.26A；乙電表的讀數為2.60A。
