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某同學在“測勻變速直線運動的加速度”的實驗中，用打點計時器記錄了被小車拖動的紙帶的運動情況，在紙帶上確定出A、B、C、D、E、F、G共7個計數點，其相鄰點間的距離如圖所示，每兩個相鄰的計數點之間的時間間隔為0.10 s.

（1）試根據紙帶上各個計數點間的距離，計算出打下B、C、D、E、F五個點時小車的瞬時速度，并將各個速度值填入下式(要求保留三位有效數字)
v_B＝ m/s, v_C＝ｍ/s,
v_Ｄ＝ m/s，v_Ｅ＝ m/s, v_Ｆ＝ m/s.
（2）將B、C、D、E、F各個時刻的瞬時速度標在如圖所示的坐標紙上，并畫出小車的瞬時速度隨時間變化的關系圖線.

（3）根據第（2）問中畫出的v-t圖線，求出小車運動的加速度為 m/s²　(保留兩位有效數字)

（1）0.120 0.160 0.200 0.250 （2）略（3）0.40

略

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：填空題

（6分）打點計時器是高中物理中重要的實驗儀器，下圖中的甲、乙兩種打點計時器是高中物理實驗中常用的，請回答下面的問題：

（1）圖乙是_______（填“電磁”或“電火花”）打點計時器，電源采用的是_______________（填“交流4—6V”或“交流220V”）。
（2）在某次實驗中，物體拖動紙帶做加速直線運動，打

點計時器所使用的交流電源頻率為50Hz，實驗得到的一條紙帶如圖所示，紙帶上每相鄰的兩個計數點之間都有4個點未畫出。按時間順序取0、1、2、3、4、5六個計數點，實驗中用直尺量出各計數點到0點的距離如圖所示（單位：cm）。則在打計數點1和4所對應的時刻，紙帶運動的瞬時速度分別為v₁=_________m/s，v₄=______

__m/s，從打計數點1到

打計數點4這段時間內，拖動紙帶運動的物體的平均加速度a=___________m/s²。（保留兩位有效數字）

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：填空題

《驗證機械能守恒定律》的實驗采用重物自由下落的方法。
（1）用公式mv²/2=mgh，對紙帶上起點的要求是___________,為此目的，所選紙帶第一、二兩點間距應接近______________。
（2）若實驗中所用重錘的質量為m=1kg，打點紙帶如圖所示，打點時間間隔為0.02s，則記錄B點時，重錘的速度v_B=_______，重錘的動能E_KB=_______，從開始下落起至B點時，重錘的重力勢能減小量是_________。

（3）根據紙帶算出相關各點的速度v，量出下落距離h，則以v₂/2為縱軸，以h為橫軸畫出的圖線是圖中中的_________.

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：實驗題

用落體法驗證機械能守恒定律的實驗中
（1）有下列器材可供選用：電磁打點計時器、鐵架臺（帶鐵架）、帶鐵夾的重物、復寫紙、紙帶、秒表、導線、開關、天平，其中不必要的器材是                                   ；
缺少的器材是                                        。
（2）供選擇的重物有以下四個，應選擇（       ）

A．質量為100g的木球	B．質量為10g的砝碼
C．質量為200g的重錘	D．質量為10g的塑料球

（3）若實驗中所用重錘質量為m="1kg" ，打點紙帶如圖所示（O點為自由下落的起始點），打點時間間隔為0.02s，則記錄D點時，重錘的速度v_D= ，重錘動能E_KD= 。從開始下落起至D點，重錘的重力勢能減少量為 J，因此可得出的結論是。（結果均保留三位有效數字）

（4）根據紙帶算出相關各點的速度v，量出下落距離h，則以v²/2為縱軸，以h為橫軸畫出的圖象應是下圖中的（）

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：實驗題

某同學根據平拋運動原理設計粗測玩具手槍彈丸的發射速度v₀的實驗方案，實驗示意圖如圖所示，已知重力加速度為g,但沒有計時儀器。

（1）實驗中需要的測量器材是；
（2）用玩具手槍發射彈丸時應

注意                  ；
（3）實驗中需要測量的量是（并在圖中用字母標出）          ；
（4）計算公式                                   。

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：實驗題

（1）在利用自由落體運動《驗證機械能守恒定律》的實驗中，除鐵架臺、夾子、學生電源、紙帶和重物外，還需要下列器材中的                    (填序號）
A．秒表           B．刻度尺         C．天平          D．打點計時器
（2）在《驗證機械能守恒定律》的實驗中，得到一條點跡清楚的紙帶如圖所示，把第一個點記作O，另選連續的4個點A、B、C、D作為測量的點，經測量，C點到O的距離為S．并計算得到打C點時重物的速度為v，當地的重力加速度g，根據以上物理量，可知質量為m的重物由O點運動到C點的過程中，重物的重力勢能減少量等于                ，動能的增加量等于                    ．比較計算結果發現，這一過程中動能的增加量總是略小于重力勢能的減少量，其原因主要是                                。