用一輕繩將小球P系于光滑墻壁上的O點，在墻壁和球P之間夾有有一矩形物塊Q。P、Q均處于靜止?fàn)顟B(tài)，則下列相關(guān)說法正確的是（ ）
| A．P物體受4個力 |
| B．Q受到3個力 |
| C．若繩子變長，繩子的拉力將變小 |
| D．若繩子變短，Q受到的靜摩擦力將增大 |
100分闖關(guān)期末沖刺系列答案科目：高中物理 來源： 題型：單選題
如圖所示，物體A、B用細繩與彈簧連接后跨過滑輪．A靜止在傾角為45°的粗糙斜面上，B懸掛著．已知質(zhì)量mA＝3mB，不計滑輪摩擦，現(xiàn)將斜面傾角由45°減小到30°，那么下列說法中不正確的是 
A、彈簧的彈力將減小
B、物體A對斜面的壓力將減少
C、物體A受到的靜摩擦力將減小
D、彈簧的彈力及A受到的靜摩擦力都不變
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科目：高中物理 來源： 題型：單選題
如圖，兩個截面半徑均為r、質(zhì)量均為m的半圓柱體A、B放在粗糙水平面上，A、B截面圓心間的距離為l。在A、B上放一個截面半徑為r、質(zhì)量為2m的光滑圓柱體C，A、B、C始終處于靜止?fàn)顟B(tài)，則
A．B對地面的壓力大小為3mg
B．地面對A的作用力沿AC方向
C．l越小，A、C間的彈力越小
D．l越小，地面對A、B的摩擦力越大
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科目：高中物理 來源： 題型：單選題
如圖所示吊床用繩子拴在兩棵樹上等高位置。某人先坐在吊床上，后躺在吊床上，均處于靜止?fàn)顟B(tài)。設(shè)吊床兩端系繩中的拉力為F1、吊床對該人的作用力為F2，則：
| A．坐著比躺著時F1大 |
| B．躺著比坐著時F1大 |
| C．坐著比躺著時F2大 |
| D．躺著比坐著時F2大 |
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科目：高中物理 來源： 題型：單選題
一種測定風(fēng)力的儀器原理如圖所示，它的細長金屬直桿一端固定于懸點O，另一端懸掛著一個質(zhì)量為m金屬球。無風(fēng)時，金屬直桿自然下垂，當(dāng)受到沿水平方向吹來的風(fēng)時，金屬直桿將偏離豎直方向一定角度θ，風(fēng)力越大，偏角越大。下列關(guān)于風(fēng)力F與偏角θ小球質(zhì)量m之間的關(guān)系式正確的是( )
| A．F=mgsinθ | B．F=mgcosθ | C．F=mgtanθ | D．F=mgcotθ |
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科目：高中物理 來源： 題型：單選題
如圖，質(zhì)量為M的楔形物塊靜置在水平地面上，其斜面的傾角為θ．斜面上有一質(zhì)量為m的小物塊，小物塊與斜面之間存在摩擦．用恒力F沿斜面向上拉小物塊，使之勻速上滑．在小物塊運動的過程中，楔形物塊始終保持靜止．地面對楔形物塊的支持力為（ ）
| A．（M+m）g | B．（M+m）g﹣F |
| C．（M+m）g+Fsinθ | D．（M+m）g﹣Fsinθ |
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科目：高中物理 來源： 題型：單選題
如圖所示，小球用細繩系住，繩的另一端固定于O點．現(xiàn)用水平力F緩慢推動斜面體，小球在斜面上無摩擦地滑動，細繩始終處于直線狀態(tài)，當(dāng)小球升到接近斜面頂端時細繩接近水平，此過程中斜面對小球的支持力FN以及繩對小球的拉力FT的變化情況是
| A．FN先減小后增大 |
| B．FN不斷增大 |
| C．FT不斷增大 |
| D．FT先減小后增大 |
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科目：高中物理 來源： 題型：單選題
如圖，固定半球面由兩種材料做成，球右側(cè)是光滑的，而左側(cè)是粗糙的，O點為其球心，A、B為兩個完全相同的小物塊（可視為質(zhì)點），小物塊A靜止在球面的左側(cè)，小物塊B在水平力F作用下靜止在球的右側(cè)，兩球處在同一高度，兩小物塊與球心連線和水平方向的夾角均為q，則左右兩物塊對斜面的壓力大小之比為 ( ) 
A.sin2q:1 B.cos2q:1 C.sinq:1 D.cosq:1
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科目：高中物理 來源： 題型：單選題
風(fēng)洞是進行空氣動力學(xué)實驗的一種主要設(shè)備。如圖是一重為G的設(shè)備模型在風(fēng)洞中進行模擬實驗的示意圖，其中AB代表模型的截面，OL為模型的牽引繩，風(fēng)向水平。模型靜止在空中時，牽引繩水平，模型平面與水平面的夾角為θ。現(xiàn)增大風(fēng)對模型的作用力的同時保持繩子水平，模型仍保持靜止?fàn)顟B(tài)，下列分析正確的是
| A．繩子張力可能不變 |
| B．繩子張力一定減小 |
| C．模型平面與水平面的夾角可能不變 |
| D．模型平面與水平面的夾角一定增大 |
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，繩子變長時，
變小，因此繩子拉力變小，C正確；而無論如何運動，Q受到的摩擦力都等于Q本身的重力，D錯誤。
