【題目】發射衛星時，火箭推力對衛星做_______功，重力對衛星做_________功，衛星穿越大氣層時，大氣阻力對衛星做__________功．（均選填“正”或“負”）
科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】為了探究加速度與力、質量的關系，甲、乙、丙三位同學分別設計了如圖所示的實驗裝置，小車總質量用M表示(乙圖中M包括小車與傳感器，丙圖中M包括小車和與小車固連的滑輪)，鉤碼總質量用m表示。（裝置：砝碼、定滑輪、小車、紙帶、接電源、打點計時器）
（1）為便于測量合外力的大小，并得到小車總質量一定時，小車的加速度與所受合外力成正比的結論，下列說法正確的是______
A．三組實驗都需要平衡摩擦力
B．三組實驗中只有甲需要平衡摩擦力
C．三組實驗中只有甲需要滿足所掛鉤碼的總質量m遠小于小車的總質量M的條件
D．三組實驗都需要滿足所掛鉤碼的總質量m遠小于小車的總質量M的條件
（2）若乙、丙兩位同學發現某次測量中力傳感器和測力計讀數相同，通過計算得到小車加速度均為a，a=
g，g為當地重力加速度，則乙、丙兩人實驗時所用小車總質量之比為__________，乙、丙兩人實驗用的鉤碼總質量之比為__________。
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【題目】一只小船在靜水中的速度為5m/s,它要渡過一條寬為50m的河，河水流速為4m/s，則
A. 這只船過河位移不可能為50m
B. 這只船過河時間不可能為10s
C. 若河水流速改變，船過河的最短時間一定不變
D. 若河水流速改變，船過河的最短位移一定不變
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【題目】在航母遼寧艦上，為了縮短飛機起飛前行駛的距離，通常用發射架將飛機彈出，使飛機獲得一定的初速度，然后進入跑道加速起飛．在靜止的遼寧艦上，某飛機采用該方法獲得的初速度為ν0 ， 之后在水平跑道上以恒定功率P沿直線加速，經過時間t離開遼寧艦且恰好達到最大速度νm ， 設飛機的質量為m，飛機在跑道上加速時所受阻力的大小恒定．求：
（1）飛機在跑道上加速時所受阻力f的大小；
（2）在整個過程中，牽引力所做的功；
（3）遼寧艦上飛機跑道的最小長度s．
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【題目】A、B兩物體發生正碰，碰撞前后物體A、B都在同一直線上運動，其位移﹣時間圖象（s﹣t圖）如圖中A、D、C和B、D、C所示．由圖可知，物體A、B的質量之比為（ ）
A.1：1
B.1：2
C.1：3
D.3：1
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【題目】在真空中有兩個點電荷，帶電荷量分別為q1和q2，相距為L，它們之間的作用力為F，則( )
A. 若它們所帶的電荷量不變，距離變為2 L，則它們之間的作用力變為4F
B. 若它們所帶的電荷量不變，距離變為L/2，則它們之間的作用力變為4F
C. 若它們之間的距離不變，電荷量都變為原來的2倍，則它們之間的作用力變為2F
D. 若他們之間的距離不變，電荷量都變為原來的1/2倍，則它們之間的作用力變為4F
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【題目】某同學利用彈簧測力計、小車、砝碼、鉤碼、木塊和帶有定滑輪的長木板等器材探究滑動摩擦力R與正壓力，N之間的關系，實驗裝置如圖所示．該同學主要的實驗步驟如下：
a．將一端帶有定滑輪的長木板放在水平桌面上，在細繩一端掛適量的鉤碼，使其能夠帶動小車向右運動；
b．多次改變木塊上砝碼的個數，并記錄多組數據；
c．進行數據處理，得出實驗結論．
請回答下列問題：
①實驗中應測量木塊和木塊上砝碼的總重力，并記錄_____；
②若用圖象法處理實驗數據，以摩擦力Ff為橫軸，正壓力FN為縱軸，建立直角坐標系，通過描點，得到一條傾斜的直線，該直線的斜率所表示的物理意義可用文字描述為_____；
③通過實驗得出的結論是_____．
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【題目】電磁炮是一種理想的兵器，它的主要原理如圖所示。1982年澳大利亞國立大學制成了能把m=2.2g的彈體（包括金屬桿CD的質量）加速到v=10km/s的電磁炮。若軌道寬L=2m，長s=100m，通過的電流為I=10A，求：
（1）彈體的加速度大小；
（2）軌道間所加的勻強磁場的磁感應強度為多少？
（3）磁場力的最大功率為多少（軌道摩擦不計）？
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【題目】電磁打點計時器是一種使用交流電源的計時儀器，當電源的頻率為50Hz時，振針每隔_____s打一個點．現在用打點計時器測定物體的速度，當電源的頻率低于50Hz時，如果仍按50Hz的時間問隔打一個點來計算，則測出的速度值將比物體真實的速度值_____ （填“偏大”或“偏小”）．
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