【題目】質(zhì)子是原子核的組成部分，一個質(zhì)子帶有
A. l.6×l0-19C的正電荷B. l.6×l0-19C的負(fù)電荷
C. 9.l×l0-31C的正電荷D. 9.l×l0-31C的負(fù)電荷
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科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】下列情況中的物體，哪些可以看作質(zhì)點(diǎn)（）
A. 研究從湛江開往廣州的一列火車的運(yùn)行速度
B. 研究汽車后輪上一點(diǎn)運(yùn)動情況的車輪
C. 體育教練員研究百米跑運(yùn)動員的起跑動作
D. 研究地球自轉(zhuǎn)時的地球
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科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】下列四幅圖涉及到不同的物理知識，其中說法正確的是
A．圖甲：盧瑟福通過分析α粒子散射實(shí)驗(yàn)結(jié)果，發(fā)現(xiàn)了質(zhì)子和中子
B．圖乙：用中子轟擊鈾核使其發(fā)生聚變，鏈?zhǔn)椒磻?yīng)會釋放出巨大的核能
C．圖丙：玻爾理論指出氫原子能級是分立的，所以原子發(fā)射光子的頻率也是不連續(xù)的
D．圖丁：湯姆孫通過電子的發(fā)現(xiàn)揭示了原子核內(nèi)還有復(fù)雜結(jié)構(gòu)
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科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】已知氘核質(zhì)量為2.0136u，中子質(zhì)量為1.0087u， 
核的質(zhì)量為3.0150u.兩個速率相等的氘核對心碰撞聚變成
并放出一個中子，釋放的核能也全部轉(zhuǎn)化為機(jī)械能.（質(zhì)量虧損為1u時，釋放的能量為931.5MeV.除了計(jì)算質(zhì)量虧損外， 
的質(zhì)量可以認(rèn)為是中子的3倍.）
（1）寫出該核反應(yīng)的反應(yīng)方程式；
（2）該核反應(yīng)釋放的核能是多少？
（3）若測得反應(yīng)后生成中子的動能是3.12Mev，則反應(yīng)前每個氘核的動能是多少Mev？
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科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】如圖所示，光滑水平面上有大小相同的A、B兩球在同一直線上運(yùn)動。兩球質(zhì)量關(guān)系為mB=2mA，規(guī)定向右為正方向，A、B兩球的動量均為6kgm/s，運(yùn)動中兩球發(fā)生碰撞，碰撞后A球的動量增量為﹣4kgm/s，則（ ）
A. 左方是A球
B. 右方是A球
C. 碰撞后A、B兩球速度大小之比為2：5
D. 碰撞后A、B兩球速度大小之比為1：10
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科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】如圖甲所示，平行金屬板中央有一個靜止的電子(不計(jì)重力)，兩板間距離足夠大．當(dāng)兩板間加上如圖乙所示的交變電壓后，在下圖中，反映電子速度v、位移x和加速度a三個物理量隨時間t的變化規(guī)律可能正確的是( )
甲 乙
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科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】小強(qiáng)在加油站加油時，看到加油機(jī)上有如圖所示的圖標(biāo)，關(guān)于圖標(biāo)涉及的物理知識及其理解，下列說法正確的是
A. 制作這些圖標(biāo)的依據(jù)是靜電屏蔽原理
B. 工作人員工作時間須穿絕緣性能良好的化纖服裝
C. 化纖手套與接觸物容易摩擦起電存在安全隱患
D. 用絕緣的塑料梳子梳頭應(yīng)該沒有關(guān)系
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科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】A、B兩車在同一直線上向右勻速運(yùn)動，B車在A車前，A車的速度大小為V1=8m/s， B車的速度大小為V2=20m/s，如圖所示。當(dāng)A、B兩車相距x0=28m時，B車因前方突發(fā)情況緊急剎車（已知剎車過程的運(yùn)動可視為勻減速直線運(yùn)動），加速度大小為a=2m/s2，從此時開始計(jì)時，求：
（1）B車減速到與A車速度相等時所用的時間和前進(jìn)的位移；
（2）A車追上B車之前，兩者相距的最大距離；
（3）A車追上B車所用的時間；
（4）從安全行駛的角度考慮，為避免兩車相撞，在題設(shè)條件下，A車在B車剎車的同時也應(yīng)剎車的最小加速度
.
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科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】以下說法中正確的是
A. 分子力做正功，分子勢能一定增大
B. 氣體的壓強(qiáng)是由氣體分子間的吸引和排斥產(chǎn)生的
C. 分子間距離增大時，分子間的引力和斥力都減小
D. 絕對零度就是當(dāng)一定質(zhì)量的氣體體積為零時，用實(shí)驗(yàn)方法測出的溫度
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