在大連某中學實驗室的水平桌面上，放置一矩形閉合導體線圈，如圖所示，線圈的ab邊沿南北方向，ad邊沿東西方向．僅考慮地磁場的影響，下列說法中正確的是（ ）| A、若使線圈向東平動，則a點的電勢比b點的電勢高 | B、若使線圈向東平動，則a點的電勢與b點的電勢相等 | C、若以bc為軸將線圈向上翻轉90°過程中，則線圈中感應電流方向為abcda | D、若以bc為軸將線圈向上翻轉90°過程中，則線圈中感應電流方向為adcba |
名校通行證有效作業系列答案科目：高中物理 來源： 題型：
| A、經典力學理論普遍適用，大到天體，小到微觀粒子均適用 | B、法拉第把引起電流的原因概括為五類，包括變化的電流、變化的磁場、運動的恒定電流、運動的磁鐵、在磁場中運動的導體 | C、物理學中用到大量的科學研究方法，在建立“合力與分力”“質點”“電場強度”物理概念時，都用到了“等效替代”的方法 | D、機場、車站和重要活動場所的安檢門可以探測人身攜帶的金屬物品是利用自感現象 |
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科目：高中物理 來源： 題型：
如圖所示，電阻不計的平行導軌豎直固定，上端接有電阻R，高度為h的勻強磁場與導軌平面垂直．一導體棒從磁場上方的A位置釋放，用x表示導體棒進入磁場后的位移，i表示導體棒中的感應電流大小，υ表示導體棒的速度大小，EK表示導體棒的動能，a表示導體棒的加速度大小，導體棒與導軌垂直并接觸良好．以下圖象可能正確的是（ ）A、 | B、 | C、 | D、 |
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科目：高中物理 來源： 題型：
奧斯特發現了電流周圍能產生磁場，法拉第認為磁也一定能生電，并進行了大量的實驗．圖中環形物體是法拉第使用過的線圈，A、B兩線圈繞在同一個鐵環上，A與直流電源連接，B與電流表連接．實驗時發現電流表指針并不偏轉，即沒有“磁生電”．其原因是（ ）| A、線圈A中的電流較小，產生的磁場不夠強 | B、線圈B中產生的電流很小，電流表指針偏轉不了 | C、線圈A中的電流是恒定電流，不會產生磁場 | D、線圈A中的電流是恒定電流，產生穩恒磁場 |
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科目：高中物理 來源： 題型：
如圖所示，在邊長為a的正方形區域內有勻強磁場，磁感應強度為B，其方向垂直紙面向外，一個邊長也為a的單匝正方形導線框架EFGH正好與上述磁場區域的邊界重合，導線框的電阻為R．現使導線框以周期T繞其中心O點在紙面內勻速轉動，經過| T |
| 8 |
| T |
| 8 |
| A、順時針方向轉動時，感應電流方向為E→F→G→H→E | ||||
B、平均感應電動勢大小等于
| ||||
C、圖中虛線位置的瞬時感應電動勢大小等于
| ||||
D、通過導線框橫截面的電荷量為
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科目：高中物理 來源： 題型：
A、通過R的電流iR隨時間t變化的規律是iR=
| ||
| B、通過R的電流iR隨時間t變化的規律是iR=sin50πt（V） | ||
| C、R兩端的電壓uR隨時間t變化的規律是uR=10cos100πt（V） | ||
D、R兩端的電壓uR隨時間t變化的規律是uR=10
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科目：高中物理 來源： 題型：
-矩形線圈在勻強磁場中繞垂直磁場方向的軸勻速轉動，產生的電動勢隨時間變化的 圖象如圖所示．根據圖象提供的信息，以下說法正確的是（ ）| A、線圈轉動的角速度為1OOπrad/s | B、電動勢的有效值為1OV | C、t=1.0x1O-2s時，線圈平面和磁場方向的夾角為30° | D、t=1.5x10-2時，穿過線圈平面的磁通量最大 |
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