【題目】（14分）如圖所示，光滑斜面傾角為30o，AB物體與水平面間摩擦系數均為μ=0.4，現將A、B兩物體（可視為質點）同時由靜止釋放，兩物體初始位置距斜面底端O的距離為LA=2.5m，LB=10m。不考慮兩物體在轉折O處的能量損失,。
（1）求兩物體滑到O點的時間差。
（2）B從開始釋放，需經過多長時間追上A？
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【題目】下列說法正確的是
A. 簡諧運動的周期與振幅無關
B. 在彈簧振子做簡諧運動的回復力表達式F=-kx中，F為振動物體受到的合外力，k為彈簧的勁度系數
C. 在波傳播方向上，某個質點的振動速度就是波的傳播速度
D. 在雙縫干涉實驗中，同種條件下用紫光做實驗比紅光做實驗得到的條紋更寬
E. 在單縫衍射現象中要產生明顯的衍射現象，狹縫寬度必須比波長小或者相差不多
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【題目】如圖所示，重物
被繞過小滑輪
的細線所懸掛，小滑輪
被一根細線系于天花板上的
點。
放在粗糙的水平桌面上， 
是三根線的結點， 
水平拉著
物體， 
、
與
夾角如圖所示。細線、小滑輪的重力和細線與滑輪間的摩擦力均可忽略，整個裝置處于靜止狀態。若懸掛小滑輪的細線
的張力是
，則下列說法中錯誤的是（
）( )
A. 重物A的質量為
B. 桌面對B物體的摩擦力為
C. 重物C的質量為
D. 
與豎直方向的夾角為
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【題目】在《探究功與物體速度變化關系》的實驗中，甲、乙兩位同學的實驗操作均正確。甲同學根據實驗數據作出了功和速度的關系圖線，即W-v圖線，如圖甲，并由此圖線得出“功與速度的平方一定成正比”的結論。乙同學根據實驗數據作出了功與速度平方的關系圖線，即W-v2圖，如圖乙，并由此也得出“功與速度的平方一定成正比”的結論。關于甲、乙兩位同學的分析，你的評價是
A. 甲的分析正確，乙的分析不正確
B. 甲的分析不正確，乙的分析正確
C. 甲和乙的分析都正確
D. 甲和乙的分析都不正確
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【題目】滑板運動是一項非常刺激的水上運動．研究表明，在進行滑板運動時，水對滑板的作用力FN垂直于板面，大小為kv2，其中v為滑板速率（水可視為靜止）．某次運動中，在水平牽引力作用下，當滑板和水面的夾角θ=37°時（如圖），滑板做勻速直線運動，相應的k="50" kg/m，人和滑板的總質量為100 kg，試求（重力加速度g取10 m/s2，sin37°=0．6，忽略空氣阻力）：
（1）水平牽引力的大小;
（2）滑板的速率;
（3）水平牽引力的功率．
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【題目】如圖所示，水平面上有一重為40 N的物體，受到F1="13" N和F2="6" N的水平力作用而保持靜止．已知物體與水平面間的動摩擦因數μ=0．2．設最大靜摩擦力等于滑動摩擦力，求：
（1）物體所受的摩擦力的大小與方向；
（2）若只將F1撤去，物體受到的摩擦力的大小和方向；
（3）若撤去的力不是F1而是F2，則物體受到的摩擦力的大小、方向又如何？
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【題目】如圖所示，電流表G的內阻不可忽略不計，R1、R2是兩個可變電阻，當a、b間的電壓為4 V時，電流表的指針剛好滿偏(指針指在刻度盤的最大值處)，當a、b間的電壓為3 V時，如果仍要使電流表G的指針滿偏，下列方法中可行的是
①保持R2不變，增大R1 ②增大R1，減小R2
③保持R2不變，減小R1 ④增大R2，減小R1
A. ①④ B. ②③ C. ①② D. ③④
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【題目】如圖所示，半徑R＝0.9m的四分之一圓弧形光滑軌道豎直放置，圓弧最低點B與長為L＝1m的水平面相切于B點，BC離地面高h＝0.45m，C點與一傾角為θ＝30°的光滑斜面連接，質量m＝1.0kg的小滑塊從圓弧頂點D由靜止釋放，已知滑塊與水平面間的動摩擦因數μ＝0.1，（g＝10 m/s2）求：(1)小滑塊剛到達圓弧的B點時對圓弧的壓力；
(2)小滑塊到達C點時速度的大小。
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【題目】固定不動的絕緣直導線MN和可以自由移動的矩形線圈ABCD在同﹣平面內，MN與AD．BC邊平行并較靠近AD邊，當導線和線圈中通以如圖所示的電流時，線圈的運動情況是（ ）
A．靜止不動 B．向左方移動 C．向右方移動 D．繞MN為軸轉動
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