Question

【題目】某同學為了“探究做功與速度的關系”．

（1）在實驗室找到了如甲中的器材，其中本實驗不需要的器材有______

（2）用一條紙帶穿過打點計時器，該同學發現有圖乙中的兩種穿法，感到有點猶豫．你認為______ （選填“A”或“B”）種的穿法正確．

（3）該同學欲通過如圖所示裝置打出的紙帶（圖丙）來判斷是否已經平衡摩擦力．根據紙帶的點跡可以判斷：為進一步平衡摩擦力，長木板與水平桌面的夾角應該______ （選填“增大”或“減小”）．

（4）在正確操作的情況下，某次所打的紙帶如圖丁所示．打在紙帶上的點并不都是均勻的，為了測量橡皮筋做功后小車獲得的速度，應選用紙帶的______ 部分進行測量（根據如圖所示的紙帶回答），小車獲得的速度是______ m/s．（計算結果保留兩位有效數字）

Answer 1

【答案】 重錘、鉤碼 B 增大 GJ 0.65