Question

為了測量兩個質量不等沙袋的質量，由于沒有可直接測量的工具（如天平、彈簧秤等），某實驗小組應用下列器材測量：輕質定滑輪（質量和摩擦可忽略）、一套總質量為m=0.5kg砝碼，細線、米尺、秒表，他們根據所學的物理知識改變實驗條件進行多次測量，選擇合適的變量得到線性關系，作出圖線并根據圖線的斜率和截距求出沙袋的質量（g取10m/s²）．具體操作如下：
（1）實驗裝置如圖所示，設左右兩邊沙袋的質量分別為m₂、m₁；
（2）從m中取出質量為△m的砝碼放在右邊沙袋中（剩余砝碼都放在左邊沙袋中，發現質量為m₁的沙袋下降，質量為m₂的沙袋上升（質量為m₁的沙袋下降過程未與其他物體相碰）；
（3）用米尺測出質量為m₁的沙袋從靜止開始下降的距離h，
用秒表測出質量為m₁的沙袋下降距離h所對應的時間t，則可求沙袋的加速度大小為a=______；
（4）改變右邊砝碼的質量△m，測量相應的加速度a，得到多組△m及a的數據，作出“a～△m”圖線；
（5）若求得圖線的斜率k=4m/kg?s²，截距為b=2m/s²，沙袋的質量m₁=______ kg，m₂=______kg．

Answer 1

【答案】分析：（1）質量為m₁的沙袋從靜止開始下降做勻加速直線運動，根據下降的距離h和時間，由位移公式求出其加速度．
（2）根據牛頓第二定律對m₂、m₁分別研究，得出△m與a的關系式，根據數學知識分析圖線的斜率與截距的意義，求解兩個沙袋的質量．
解答：解：（3）由題，質量為m₁的沙袋從靜止開始下降做勻加速直線運動，由h=，解得a=．
（5）根據牛頓第二定律得：
對m₁及砝碼：（m₁+△m）g-T=（m₁+△m）a
對m₂及砝碼：T-（m₂+m-△m）g=（m₂+m-△m）a
聯立解得：a=+
根據數學知識得知：“a～△m”圖線斜率k=，截距b=
將m=0.5kg，g=10m/s²，k=4m/kg?s²，b=2m/s²，代入解得：m₁=3kg，m₂=1.5kg．
故答案為：（3）；（5）3，1.5．
點評：本題是加速度不同的連接體問題，運用隔離法研究加速度，得到a與△m的關系式，再根據圖線的數學意義求解兩個沙袋的質量．