【題目】在街頭的理發店門口，常可以看到一個轉動的圓筒，如圖所示，外表有螺旋斜條紋，人們感覺條紋在沿豎直方向運動，但實際上條紋在豎直方向并沒有升降，這是由于圓筒的轉動使眼睛產生的錯覺。假設圓筒上的條紋是圍繞圓筒的一條寬帶，相鄰兩圈條紋在沿圓筒軸線方向的距離（即螺距）為d，如果觀察到條紋以速度v向上運動，則從下往上看圓筒的轉動情況是（ ）
A. 順時針轉速
B. 順時針轉速
C. 逆時針轉速
D. 逆時針轉速
中考解讀考點精練系列答案
各地期末復習特訓卷系列答案科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】如圖，從半徑為R=1m的半圓AB上的A點水平拋出一個可視為質點的小球，經t=0.4s小球落到半圓上，已知當地的重力加速度g=10m/s2 ， 則小球的初速度v0可能為（ ）
A.1m/s
B.2m/s
C.3m/s
D.4m/s
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科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】如圖所示，甲同學用手拿著一把長50cm的直尺，并使其處于豎直狀態；乙同學把手放在直尺0刻度線位置做抓尺的準備。某時刻甲同學松開直尺，直尺保持豎直狀態下落，乙同學看到后立即用手抓直尺，手抓住直尺位置的刻度值為20cm；重復以上實驗，乙同學第二次手抓住直尺位置的刻度值為10cm。直尺下落過程中始終保持豎直狀態。若從乙同學看到甲同學松開直尺，到他抓住直尺所用時間叫“反應時間”，取重力加速度g=10m/s2。則下列說法中正確的是（ ）
A. 乙同學第一次的“反應時間”比第二次長
B. 乙同學第一次抓住直尺之前的瞬間，直尺的速度約為4m/s
C. 若某同學的“反應時間”大于0.4s，則用該直尺將無法用上述方法測量他的“反應時間”
D. 若將尺子上原來的長度值改為對應的“反應時間”值，則可用上述方法直接測出“反應時間”
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科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】如圖所示，a、b為豎直正對放置的平行金屬板構成的偏轉電場，其中a板帶正電，兩板間的電壓為U，在金屬板下方存在一有界的勻強磁場，磁場的上邊界為與兩金屬板下端重合的水平面PQ，PQ下方的磁場范圍足夠大，磁場的磁感應強度大小為B，一帶正電粒子以速度v0從兩板中間位置與a、b平行方向射入偏轉電場，不計粒子重力，粒子通過偏轉電場后從PQ邊界上的M點進入磁場，運動一段時間后又從PQ邊界上的N點射出磁場，設M、N兩點距離為x（M、N點圖中未畫出），從N點射出的速度為v，則以下說法中正確的是
A. 只增大帶電粒子的比荷大小，則v減小
B. 只增大偏轉電場的電壓U的大小，則v減小
C. 只減小初速度v0的大小，則x不變
D. 只減小偏轉電場的電壓U的大小，則x不變
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科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】關于萬有引力定律發現過程中的物理學史，下列表述中正確的是（ ）
A.日心說的代表人物是開普勒
B.開普勒提出了行星運動規律，并發現了萬有引力定律
C.牛頓進行了“月地檢驗”得出天上和地下的物體間的引力作用都遵從萬有引力定律
D.牛頓發現了萬有引力定律并通過精確的計算得出了引力常量
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科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】如圖所示，一根輕質彈簧上端固定在天花板上，下端掛一重物（可視為質點），重物靜止時處于B位置．現用手托重物使之緩慢上升至A位置，此時彈簧長度恢復至原長．之后放手，使重物從靜止開始下落，沿豎直方向在A位置和C位置（圖中未畫出）之間做往復運動．重物運動過程中彈簧始終處于彈性限度內．關于上述過程（不計空氣阻力），下列說法中正確的是（ ）
A. 重物在C位置時，其加速度的大小等于當地重力加速度的值
B. 在重物從A位置下落到C位置的過程中，重力的沖量大于彈簧彈力的沖量
C. 在手托重物從B位置緩慢上升到A位置的過程中，手對重物所做的功等于重物往復運動過程中所具有的最大動能
D. 在重物從A位置到B位置和從B位置到C位置的兩個過程中，彈簧彈力對重物所做功之比是1：4
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科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】縫衣針能靜止于水面上，是因為( )
A.針的重力可忽略
B.針的重力與浮力平衡
C.針的重力與表面張力平衡
D.表面張力使水面收縮成“彈性薄膜”，對針產生一個向上的支持力
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科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】液體的附著層具有收縮趨勢的情況發生在：（ ）
A．液體不浸潤固體的附著層
B．表面張力較大的液體的附著層
C．所有液體的附著層
D．液體浸潤固體的附著層
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