| A、物體受到重力、支持力和摩擦力作用 | B、物體受到的支持力就是它受到的重力 | C、物體受到的支持力是由于桌面發(fā)生形變而產生的 | D、物體受到的支持力是由于物體發(fā)生形變而產生的 |
科目：高中物理 來源： 題型：
| A、物體懸掛靜止不動，則物體的重心必與懸點在同一豎直線上 | B、任何球形物體的重心一定在其球心上 | C、物體只在重心處受力，其它部分不受力 | D、重力的 作用點叫物體的重心，它一定在物體上 |
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科目：高中物理 來源： 題型：
| A、人所受的重力和人對測力計的壓力是一對平衡力 | B、人所受的重力和人對測力計的壓力是一對作用力與反作用力 | C、人對測力計的壓力和測力計對人的支持力是一對作用力與反作用力 | D、人對測力計的壓力和測力計對人的支持力是一對平衡力 |
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科目：高中物理 來源： 題型：
| A、只要相互接觸，兩個物體間一定有彈力 | B、兩個物體只要接觸面粗糙而且之間有相對滑動，一定有摩擦力 | C、兩個物體間的滑動摩擦力一定與兩物體相對運動的方向相反 | D、兩個物體間的滑動摩擦力一定與彈力成正比 |
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科目：高中物理 來源： 題型：
| A、只要兩物體接觸就一定產生彈力 | B、只要發(fā)生形變的物體就能產生彈力 | C、只有受到彈簧作用的物體才會受彈力作用 | D、相互接觸的物體間不一定存在彈力 |
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科目：高中物理 來源： 題型：
為了檢測汽車的加速與剎車性能，有人設想在車上安裝一傳感器進行實時監(jiān)測，這一模型可簡化如下：在光滑木板兩端裝有壓力傳感器（圖中深色方塊），木板上固定著一個斜面，把木板和斜面放在一U型槽內，槽的左臂和右臂剛好和傳感器接觸，但沒有擠壓，整個裝置處于靜止狀態(tài)．現(xiàn)在斜面上放一滑塊，當由靜止釋放滑塊后，發(fā)現(xiàn)U型槽靜止，下列說法中正確的是（ ）| A、如果滑塊沒有滑動，則兩個傳感器都沒有示數(shù)，地面對U型槽沒有摩擦力 | B、如果滑塊沒有滑動，則右側傳感器有示數(shù)，地面對U型槽有向左的摩擦力 | C、如果滑塊加速下滑，則右側傳感器一定有示數(shù)，地面對U型槽有向左的摩擦力 | D、如果滑塊加速下滑，則左側傳感器一定有示數(shù)，地面對U型槽有向右的摩擦力 |
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一建筑塔吊如圖所示向右上方勻速提升建筑物料，若忽略空氣阻力，則下列有關該物料的受力圖正確的是（ ）
