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【題目】甲．乙兩個物體，沿同一直線同向運動．甲的加速度是3m/s2，乙的加速度是﹣4m/s2，則下列說法正確的是（　　）

A. 甲的速度一定大

B. 乙的速度一定小

C. 甲的加速度比乙的大

D. 乙的加速度大小比甲大

【答案】D

【解析】A、B、由于只知道物體的加速度，無法確定它們的速度大小關系，故A、B錯誤；C、D、加速度的正負只表示方向，大小要根據絕對值進行分析，因此可知，乙的加速度比甲的大，故C錯誤，D正確．故選D．

練習冊系列答案

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖1所示，將打點計時器固定在鐵架臺上，用重物帶動紙帶從靜止開始自由下落，利用此裝置可驗證機械能守恒定律．

①已準備的器材有打點計時器（帶導線）、紙帶、復寫紙、帶鐵夾的鐵架臺和帶夾子的重物，此外還需要的器材是__________（填字母代號）．

A．直流電源、天平及砝碼

B．直流電源、毫米刻度尺

C．交流電源．天平及砝碼

D．交流電源、毫米刻度尺

②實驗中需要測量物體由靜止開始自由下落到某點時的瞬時速度v和下落高度h．某同學對實驗得到的紙帶，設計了以下四種測量方案，這些方案中合理的是：__________．

A．用刻度尺測出物體下落的高度h，由打點間隔數算出下落時間t，通過v=gt計算出瞬時速度v

B．用刻度尺測出物體下落的高度h，并通過計算出瞬時速度v

C．報據做勻變速直線運動時，紙帶上某點的瞬時速度等于這點前后相鄰兩點間的平均速度，測算出瞬時速度v，并通過計算得出高度h

D．用刻度尺測出物體下落的高度h，根據做勻變速直線運動時，紙帶上某點的瞬時速度等于這點前后相鄰兩點間的平均速度，測算出瞬時速度v

③安裝好實驗裝置，正確進行實驗操作，從打出的紙帶中選出符合要求的紙帶，如圖2所示．圖中O點為打點起始點，且速度為零．選取紙帶上打出的連續點A、B、C、…作為計數點，測出其中E、F、G點距起始點O的距離分別為h1、h2、h3．已知重錘質量為m，當地重力加速度為g，計時器打點周期為T．為了驗證此實驗過程中機械能是否守恒，需要計算出從O點到F點的過程中，重錘重力勢能的減少量△Ep=__________，動能的增加量△Ek=__________（用題中所給字母表示）

④實驗結果往往是重力勢能的減少量略大于動能的增加量，關于這個誤差下列說法正確的是__________．

A．該誤差屬于偶然誤差

B．該誤差屬于系統誤差

C．可以通過多次測量取平均值的方法來減小該誤差

D．可以通過減小空氣阻力和摩擦阻力的影響來減小該誤差

⑤某同學在實驗中發現重錘增加的動能略小于重錘減少的重力勢能，于是深入研究阻力對本實驗的影響．若重錘所受阻力為f．重錘質量為m，重力加速度為g．他測出各計數點到起始點的距離h，并計算出各計數點的速度v，用實驗測得的數據繪制出v2﹣h圖線，如圖3所示，圖象是一條直線，此直線斜率k=__________（用題中字母表示）．

已知當地的重力加速度g=9．8m/s2，由圖線求得重錘下落時受到阻力與重錘所受重力的百分比為=__________% （保留兩位有效數字）．